近日，习总书记对基础教育工作作出重要指示，强调要“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断开创基础教育高质量发展新局面”。这一重要论述，站在党和国家事业后继有人的战略高度，深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，为做好新时代新征程基础教育工作指明了前进方向。建设教育强国，重点在基础教育。基础教育之强，正是国家富强之基；筑牢这块基石，方能撑起民族复兴的万丈高楼。
立德铸魂，方能把稳育人航向。基础教育阶段正值青少年世界观、人生观、价值观形成的“拔节孕穗期”，播下什么种子，就会开出什么花、结出什么果。落实立德树人根本任务，必须坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，将思政教育“小课堂”与社会“大课堂”有效融合，推动知识传授、能力培养与价值引领融为一体。同时，要坚持五育并举、五育融合，扭转“唯分数论”的片面评价导向，让体育锻炼强健体魄、美育熏陶丰盈心灵、劳动实践磨砺意志——当学生们“身上有汗、眼里有光”成为校园常态，基础教育的育人成色才能真正经得起检验。
扩优提质，方能守牢公平底线。教育公平是社会公平的重要基础，也是人民群众对基础教育最朴素、最真切的期盼。当前，人民群众的需求早已从“有学上”升级为“上好学”，推进基础教育扩优提质是一道必须答好的民生考题。从2895个县域全部通过义务教育基本均衡认定，到“5G+专递课堂”跨越山海联通城乡课堂，再到严格招生入学管理、加强对农村留守儿童和进城务工人员子女的关心关爱——基础教育扩优提质的每一步，落脚点都是让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，让发展成果更多更公平惠及全体人民。
强师兴教，方能筑牢发展根基。人才培养，关键在教师。习总书记深刻指出，“有高质量的教师，才会有高质量的教育”。从张桂梅用贴满膏药的手托起大山女孩的求学梦想，到千千万万乡村教师扎根基层、默默耕耘，广大人民教师是青少年逐梦路上的筑梦人。弘扬教育家精神，既要加强师德师风建设，以德立身、以德立学、以德施教，也要实打实提升教师专业素养、加强待遇保障、减轻非教学负担，让优秀人才安心从教、竞相从教。唯有锻造一支高素质专业化的教师队伍，基础教育高质量发展才有最坚实的执棋之手。
办好基础教育，从来不只是学校的独角戏，而是家校社协同发力的大合唱。各级党委和政府要扛起政治责任，优化资源配置、深化综合改革；学校要坚守育人主阵地，家庭要树立科学育儿观，社会要厚植尊师重教氛围。新征程上，我们要深入学习贯彻习总书记重要指示精神，以钉钉子精神把党中央决策部署落到实处，不断开创基础教育高质量发展新局面，以教育之强夯实国家富强之基，为强国建设、民族复兴培育更多栋梁之材。
