临潭县金钥匙导师团长川学区送培活动在省金钥匙项目负责人高小强教授的关心下，在临潭县教育局的大力支持下，在长川学区的全力配合下，圆满的落下了帷幕，现将本次送培活动总结如下：
一、做好区域导师选拔工作，保证送培活动顺利开展。本次送培活动的区域导师全部来自城关学区的一线骨干教师，在全县的优质课大赛和一师一优课中均取得优异的成绩，有较高的教学策略和经验。为了将这次送培活动做好，项目负责人对参加本次送培活动的区域导师进行了集中培训，并对他们的送培教学设计和课件进行了严格的审查，严格把好送培第一关。
二、开好预备会，统一思想，充分做好送培前工作。9月11日下午五点，临潭县金钥匙导师团在临潭县教育局五楼会议室召开送培预备会，高小强教授亲临会场。在预备会上，临潭县金钥匙项目负责人马碧黛做了项目解读，指出这次“金钥匙” 导师送培进校项目旨在推进义务教育均衡发展，通过不断培养本土专家，发挥导师的示范引领和辐射作用，缩小城乡学校教学课堂差距，实现优质资源共享。临潭县金钥匙导师团领队敏光辉就送培活动的注意事项做了严格要求。县教研室主任对送培团队给予厚望，并要求每一位送培导师必须蹲下身子，放下架子，深入课堂，出好诊，把好脉，扎实有效的做好本次送培活动。
三、召开启动会，再次明确各自责任。为参加本次送培活动启动会，远在八角下乡的临潭县教育局李志文局长专程赶来，他要求所有参培老师严格要求自己，要以吹尽黄沙始到金的毅力和直挂云帆济沧海的勇气将这次送培活动圆满完成。在启动会上，高小强主任对临潭县教育局的高度重视和送培团队的敬业精神高度赞扬。受培学校校长宋玉平对长川学区全体参培教师提出严格要求，要抓住这难得的机会，认真学习，不断提高自己的业务水平。
四、抓好送培项目的落实。导师团制定送培指南，严格按照“基于教学现场、走进真实课堂”的培训思路，通过“师带徒、手把手、面对面”的形式，开展教学诊断、课堂示范、教研指导三位一体的教学教研指导，并对确定对象进行为期3到5年时间的培养. 导师团通过种子教师的汇报课进行教学诊断，并现场上示范课，同课异构发现教学问题，研课磨课进行教法交流指导，同时通过专题讲座进行教育理念革新，通过教师专业发展规划专题辅导帮助参培教师制定中长期发展规划。在送培期间，导师团成员听课、上课、评课节数达60多节，专题讲座6场，专题辅导1场，收益教师66人。
五、及时总结经验，建立长效联系机制。9月16日，各项送培活动内容全部完成，教研室主任及时召开总结会，在总结会上，敏主任对各位导师精彩的课堂、深入浅出贴近生活的讲座给予很高评价，他要求参培学校教师将在这次活动中学到的先进理念和经验渗透到以后的教育教学中去，练就过硬本领，不断提高自身水平。长川学区校长宋玉平说，这次送培活动十分及时，也十分必要，他们一定要将在本次送培活动中所学到的知识运用到以后的教学实践中，将好的经验在全校范围内推广。
六、做好资料收集。本次送培活动中涉及的资料范围广，数量多，将他们全部收集起来，可以形成一个成果集，以便在全县范围内推广。导师团部分成员在送培活动结束后，进行了大量的工作，将本次活动的所有文字、视频资料进行了收集加工，制成了一本精美的成果集，这本成果集里，凝聚着各级领导的关心，各位导师的心血，再次一并表示感谢。
本次金钥匙导师团长川送培活动通过“师带徒、手把手、面对面”的形式，开展同课异构的教学诊断、教研指导，促进了长川学区乡村本土教师、本土专家的成长，实现着先进教育思想与理念的巨大转变与推进，逐渐提升着课堂的生成效益、产出能力，为实现临潭教育的均衡发展提供了人才保证。
