16岁商学院|第11课 :该不该让孩子学炒股

【16岁商学院,给自己一个更好的孩子,给孩子一个更好的父母。】

前几天几个朋友们聊天,其中一个资深股民说起,他大一的儿子已经在系统学习股票投资,并小有斩获,让大家好生羡慕。

然而作为资深俊男美女,估计没几个未曾在股市里受过伤。对于将孩子推向股海,总会心有忐忑。

自己做起来都没有安全感的事,哪敢让孩子去涉险。

然而这些不安全是真的吗?

小的时候学游泳,爸爸不会不一步一步教你,而是简单粗暴地把你扔到河里。上一辈人觉得,呛几口水就学会游泳了。他们没想到这样子有可能会落下心理创伤。

实际上我们这群资深俊男美女,从来没有受过专业的股票投资教育和训练,都是道听途说,自学成才,摸着石头过河。情况就跟被扔下河学游泳没有本质上的区别。落下心理创伤也是常有的事。如果我们经过系统的训练,情况会不会大不一样?

试想想,如果让孩子们早一点学习股票投资,会有什么好处?

1、当知道股市波动与经济周期有关,对经济学产生模糊概念,诱发对数学学习的兴趣。

2、当知道时事政治对股市有影响,会变得主动关心时事,政治课变得轻松。

3、当知道个股与公司、商品价值有关,会留意商品价格的波动,理解妈妈当家的之苦。

4、能培养耐性。

5、会反映出个人的风险管理风格。这是我认为最重要的一点。

个人风险管理反映在股市上,就是对股市波动产生的风险进行量度、评估和应对。

个人风险管理反映在人生上,就是对人生起起伏伏的状况进行量度、评估和应对。

看出这两者之间的关系了吗?股市是人生的缩影啊。

股市的波动是外在事件,而让人们感觉痛苦的,是内在的贪婪与恐惧。

如果能在股市中较好地应对自己内在的那份情绪,人生也会过得淡定从容。

当孩子表现出风险厌恶或者风险追求等不同类型时,正是风险管理教育的好时机。

这让我想起孔子的一个故事。有一次,他的学生子路和冉求向他提出了同样一个问题:听说有件好事,是否可以立即去做?

孔子回答子路说:先得请教有经验的父兄,然后行事。但对冉术却这样回答:听到后可马上去做!

别人问他为什么同样的问题会有不同的回答,孔子说:冉求作事顾虑多,我有意鼓励他勇敢;子路勇敢但轻率,我有意叫他慎重。

风险管理特别适合因材施教,培养遇到风险时不过份退缩,也不过于冒进的优秀品质。

如此说来,我们大可以放心让孩子适当接触股票投资。

我们可以故意在孩子面前看财经频道,谈论股票,甚至当着孩子分析K线图。

我们不必刻意教育,每一个孩子都不一样。大多数孩子不大会对你所做的事情产生兴趣。如果凑巧遇到一个有浓厚兴趣的,那么这一位有可能是新一代巴菲特哦。

到了大一,无论有没有兴趣,都应当将股票投资当成一项常识来学习了。通过股市这个窗口去认识经济,将经济学知识作为知识构成的标配,把知识面修圆。

用投资的心态做股票,切忌投机,与贪婪和恐惧保持安全距离,所有顾虑也就没有必要了。

16岁商学院第11课就聊到这里,希望对你有帮助。谢谢大家。

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