【看＋评】
1.教材有几部分组成，各部分之间有什么样 的联系
2. 有这篇具体的教材发现小学教材的特点
3.你觉得这部分教材的主要内容是什么？教 材的每句话、每幅图的意思你都能看懂吗？
【讲＋议】
1.分析教材的编写意图和特点
2.把握教学设计的逻辑方向
3.系统的分析
4.结合数学课程标准
5.结合你对小学教学教材的理解，谈谈教材分析的价值
【确定教材分析内容】
1.分析教材编写意图和特点
2.分析教材提供的例题和习题
3.分析教材预定的教学目标
4.分析教材的重点和难点
5.分析教材蕴含的思想方法
6.情感态度价值观分析
