爱上码字15/100

小九来班两天,就已经和我成了好朋友了。他会经常给我些意见和建议,真是个可爱的小弟弟~他有的时候还蛮成熟的,不过更多时候说的话还是很好笑,年轻真好~他还总跟我说——咱们这一代人~

能跟他是一代就好了~

早晨穆童吃了个没有洗的野生桃子,我看见的时候他已经啃的只剩下核了,我表示无奈,小九就又开始说教我了,他说我太焦虑,说野生桃子的毛对身体是有好处的,我本来还是信了的,就在刚刚码字说起他的时候去问了问度哥,结果就是,小九是胡扯的。。而且那一袋子野生桃子,本来是想跟小朋友们分享的,以为野生的会是好东西,结果一个个切开,每个里面都会有蛆蹦出来,我边给穆童和另一个小朋友展示如何切桃子,边有蛆往外蹦,吓得我刀都拿不稳眼也不敢睁,要是在家,我肯定大叫一声,扔了刀子就跑了,可是在班里,我不能啊~闭着眼给自己打了打气,深吸一口气,睁开眼睛,捏起那个鼓扭鼓扭的肉虫子,假装很淡定,最欠的是,我居然还笑着说~你们看呀,野生的桃子不打农药,真的不一样耶~结果是孩子们都围过来看,没一个害怕的。。我心里直哆嗦,心说,能不能快点散开啊,我要赶紧把这一堆扔掉。。。

所以,事实是这样的,穆童吃了一个没有洗的野生桃子,先不说那个毛究竟对身体有没有好处,他今儿补了蛋白质是一定的了。。。

好像跑题了,我本来是想说小九的。

喔~不对!

是小于~

他也很爱孩子,想各种办法靠近孩子,想和孩子们产生连接。孩子们虽然不怕他,也不抵触他,但是跟其他班小朋友前呼后拥相比,他还是感觉有落差的。

一是,我们孩子少,没有那股子起哄的劲头儿,二呢,我们班孩子还真是淡定的。前两天班里要有陌生的客人来访,我担心他们不适应,专门在事先准备了情景演练,还请了一位陌生的客人到班里试半天,结果是,我多虑了,陌生人的来访,并没有影响到他们。

小九还说,我应该威严点!

他一定是看不惯在很多问题上我不说不训孩子。我想找个时间多跟他聊聊的,但是这两天真是不太舒服,状态不好。来日方长吧~

赢得孩子,不是赢了孩子。

图片发自简书App


晚安~

依旧低烧不退的大净净

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