他是我们的数学老师，豪爽，耿直。
我是班上的电脑小总管，做一些诸如开电脑，调网络之类的事。每当电脑问题我无法解决时，第一个想到的就是他-----没错，他还有一套电脑技术。
那次，我把电脑橱的钥匙给搞丢了，心头火烧火燎，狂躁不安，发了一场大火。他知道后，只是轻描淡写地来了一句：“考个一百分，我再送你一把。”
当考试成绩出来的时候，我就知道我是注定拿不到钥匙了，即使97的成绩还不错。
当天晚上，电脑开始一次次地蓝屏，我毕竟技艺不精，除了徒劳地重启别无他法，只好把他请来。他调试了一会儿电脑，没有成功，只得打了个电话给电脑老师。电脑老师说，要把主机送过去。
把主机搬出来，必须打开电脑橱。他掏出他那把系着红色带子的钥匙，没有直接把橱打开，而是把钥匙交给我，让我去开。我有点受宠若惊地接过了钥匙，开了电脑橱。
打开橱门后，他和我一起拔掉了主机上杂乱的接线，并且很耐心地教我：“这是显卡接口，你要先把这个拧开......这个也要拧，再拔出来。”
清理完接线后，他让我把主机搬出来，并没有叫某个身材高大的同学，而是直接让我搬了去电脑老师的办公室。
我抱着笨重的主机走在学校的走廊里，口袋中，红色的带子在晃动。
我回到教室之后，他已经回了他的办公室。忽然发现，红色带子的钥匙还在我的口袋中，我应该去还给他。可是现在又不是下课，不能随意走动位置。
冥冥之中，我想：“这把钥匙，他会不会就送我了呢？”
当天中午，食堂，我正在吃饭。他来了，微笑地拍拍我的肩：“考得不错啊你。”
想想这事，我好像有点明白了，又低下头仔细端详了一下这把钥匙。它和另外的钥匙没什么两样，上面还沾着些许白色的粉笔灰。那红带子也并不精美，有些墨水浸染的痕迹，有些线头露在外面，打折一个死死的结。不知为何，这把钥匙又仿佛特别美观，也许因为是他的。
我把这钥匙郑重地系在了胸前的牌子上，心里念叨着别弄丢了。
第二天在走廊上看见他，他给了我一个微笑。
班主任很疑惑：你的钥匙不是丢了吗？
我们都笑了。
