父母如何给孩子人生中规划自己的人生这个主题看上去挺大,是不是?但是是我们做父母做家长必须要什么?必须要考虑的一个问题,要给孩子规划一下人生,帮助孩子规划一下人生。第二们下午好。如何帮助孩子规划自己的人生呢?大家都知道,我们很多的孩子现在读书也好,工作也好,好像都是为了谁?大家说都是为了谁?为了父母,是不是很多孩子?他认为他学习做作业都是为了父母或者为了老师,是不是这个样?
大家想想如果我们的孩子他认为学习是为了父母或者说是为了老师,他会认真学习,又有没有一个人会为了别人而认真学习,没有吧?陈飞下午好。之前咱们爱红老师讲过他那时候的事情。然后老师上初一的时候,他有一个语文老师,下午好。有一个语文老师呢上课的时候他每次都拿着参考书照着读,老师他不会脱离开书本,只会照本宣课,王老师小学的时候语文成绩还是挺好的,上初一遇到了这样的一个老师,于是然后老师就觉得这个老师他不会教书,就整天抱着叫什么?
参考书,教科书在那照本宣课在那读书,那么他就不喜欢这个老师,然后就不好好上语文课了,于是选择上课、打盹、睡觉。I还想了一个办法,就是把小说,小说外边包一层书皮,然后树皮外边写两个字,语文,还以为自己很聪明,把小说外边包个皮儿,写上语文两个字,还觉得自己真了不起。这么什么这么聪明的主意都能想得起来,唉还能骗过老师,坐在那里呢看小说,老师还以为他在认真读书啊,有的时候坐在那里可以睡觉,好老师现在告诉我们就是他现在站着坐着都可以睡着觉,但躺着当然可以睡觉,站着坐着都能睡着觉,那时候练出来的,上初中练出来的。
觉得自己很厉害,结果三年之后,他突然发现一个问题,初中三年过去了,自己的语文成绩直线下降,结果中考因为语文成绩是吧?落榜了,没有什么没有考上自己理想的学校,大家知道之前爱红老师上初中高中那个年代考中专是比什么反而是中专难考,高中大家都什么不想去靠,反而容易考。所以当时安红老师是想报中专,结果没有什么没有考上,于是上了高中,是不是现在和现在不大一样,现在什么大家都想什么?初中高中然后考大学,是不是那时候中专出来就能工作中赚得很抢手,分数难也很高。肯定不行,
老师中专没考上了高中,那个时候中专吃香,高中不吃香,所以说爱红老师上了高中,他就是特别后悔,那种后悔真的是无法用语言来表达,然后老师就讲无法用语言来表达当时那三年,可是从来没有过说要后悔的样子,都觉得自己特别的聪明。一看骗过了老师又不用写语文,还可以读小说,结果三年过去语文成绩直线下降,是吧?所以后悔有什么用?没有考上自己想读的中专,那时候爱红老师想考药剂师,从一这方面结果没考上。
所以说到了高中就想改变,想让自己的语文成绩拔尖,但是提高是可以提高的。如果说初中三年都荒废了,那么想到高中去拔尖非常的难。后来是参加工作之后,没想到,然后老师说没想到现在也许是老天相助,现在然后老师再做什么事情,在做推广幸福推广经典的事情,那么经典是什么?经典是国学,是中文是不是?你看老天很公平,那个时候没学好语文,结果参加工作之后又开始来学国学,来学中文。
所以那个时候当时为什么不想读,就觉得自己在是什么在为别人而读书,总觉得我很聪明啊,我为老师读的,我不想为他读,我就不不好好读,我可以睡觉,我可以读小说
没想到这一个聪明反被聪明误的想法,影响了自己一辈子,是不是?所以后来才慢慢的去思考。那么我们现在很多的孩子,有的家长反映说孩子不爱学习,总是好像在为家长、为父母、为老师在学习在做作业,这其实真的是很正常。
其实孩子都一样,不管是哪一年,孩子都是孩子,他们都是会有这样的想法。所以说因为什么?因为孩子他没有一个真正属于自己的梦想,没有去规划自己的人生。到后来那位老师上初三为你找到以下内容,正好那时候阿自己的奶奶病了,卧床13年病了,老师他想他就有了一个想要去学医,有了这个梦想,但是这个梦想也没有继续去坚持。因为什么?后来到了高中这个梦想就改变了,其实也是忘记了。因为当时爸爸妈妈也没有提醒,没有提高,你要有自己的梦想,是不是?
当时父母只是告诉或者是说你要好好读书,你要跳出龙门是什么?龙门就是要走出农村,是不是?因为胡老师小的时候是在农村,你要想走出农村,就什么就一定要好好学习,考上大学要走出去,所以现在你看这孩子都很兴奋难耐,都什么都衣食无忧,大多数都在城市生活,什么农村现在人越来越少,你现在考大学是不是也很容易也很。
老师的父母告诉他要让他跳出龙门。要走出农村是不是?因为黄老师小的时候是在农村,你要想走出农村,U就什么就一定要好好学习,考上大学才可以走出去。所以现在你看这孩子都很幸福。都什么都衣食无忧,大多数什么都在城市生活,是不是农村现在人越来越少?父母现在考大学是不是也很容易,是不是大学多了?
那么学习的条件也好了,父母现在是现在社会给这孩子们是九年义务教育,对不对?从小学到初中这9年都是免费上学,可能有些学校还收一些书本费什么的,像我们这边我学校就从一年级到六年级,就没有收过什么费,除非他们班里要组织活动,可能会集体买点东西什么的,收点钱,其他的像书本费什么学费什么,包括他们的校服都不收费,你看现在的孩子们多幸福,是不是不花钱,上学不花钱,所以受教育条件好了,孩子们整体的是咱们社会的文盲率就下降了,原来可不是原来上学需要交钱,然后很多的家庭交不起,所以好多的孩子因为没有钱上不起学,没有办法改变自己的命运,所以现在孩子们真的是很幸福,幸福,但是我们还要让孩子有梦想,要是没有梦想的话,就想让老师刚刚讲的自己的事,因为没有梦想,所以在什么?
在消耗自己的青春,是不是也不读书?上课什么看小说不听讲,上课睡觉不听讲,是不是时间都浪费了?所以说孩子只有他真正的有了自己的梦想,有了自己的使命,有了自己的责任,只有这个时候他才会什么?认真的去学习,努力的去学习这个爱好老师当初他真正为了梦想而活。老师真正的改变,是因为他的孩子许嵩出现了各种各样的问题。
老师正为了梦想而活,是因为儿子徐峥在学习上出现了问题,学习行为上心理上注意力不集中,好动、偷拿,是不是出现了这些问题?所以爱红老师才认真的想去考虑人为什么要什么?要为什么而活?是不是?真的是要考虑一下这个人到底为什么而活。如果说一个人对自己这一生没有什么规划,不知道为什么而活,他会什么?很迷茫,他不知道往前走应该走到哪里去,所以走不走就什么就两可了是吧?
也不知道自己该不该往前走,因为前面他没有方向,所以我们真的是一个什么?我们做父母的一定要给孩子帮助孩子树立起他的梦想来,要让孩子慢慢的学会规划自己的人生。你看我们大家学易经,易经里面的乾卦,乾卦有4个字,大明、终始、大名,是不是要做大人君子?阿明是明白智慧是不是这是什么?明白智慧的人大人君子,中是指先要什么?未来要去哪里,我们要知道未来去哪里,才知道我们怎样开始像大明终始先知道去哪,然后再开始是不是?
也就是人要活着一定要有益,人要活着一定要有作为,那么人活着是不是才产生了这么多的文化?所以说在讲规划自己的人生之前,我想跟大家说一说,我们现在的孩子很多都是被大人管制着,我们应该先让我们的孩子健健康康的活着,大家认可吗?要健健康康身心健康,什么叫身心健康地活着我们大家今天啊晚上做一个工作,唉敢肯定不就把的鲜花去认真的看一看孩子的眼睛,去认真的聆听一下孩子的心声,看一看他的眼睛里面有什么去看一看孩子的心灵是阳光灿烂吗?一定要去看一看他的身心是真的非常健康吗?
我们曾经用暴躁的脾气,用我们怒气的声音,用我们自己认为是为了孩子好,实际上是什么?残暴一点,说难听点就是什么?残暴的手段是不是打骂训斥,对吧?用这些说难听的话来伤孩子最容易伤的心,对不对?那么如果我们真的是这样做的话,他自己你的车,那么孩子以为是不够身心健康的,为什么?有的家人说难受不跟我说话,在那里还是胆小怕事,还是离我们远远的,不和我们亲戚孩子,我不爱看书,孩子也不和我一起读经我那天你来管今天还可以不好购买电脑,因为他的心灵受到了伤害引自豪的,我们还以为是为了孩子,还以为我们是爱孩子的,还以为我答你你凶你都是为了你好,大家说是吗?
我们是为了我们的孩子好吗?我们是真的爱孩子,吗?甚至有好多的孩子出现自闭、孤独、抑郁、自杀,出现这样的状况。大家想一想,他如果受到了来自于父母的伤害,磨磨磨他那样艰难地活着有意义吗?它能有所作为吗?他能有智慧吗?他记住的,他内心深处记着的是什么?记住的是父母的好多什么?吼叫、怒骂、打骂,记住的是父母的棍棒,父母的唠叨够简单,所以我可以肯定的告诉大家,没有一个孩子不爱学习的,没有一个孩子不喜欢跟说话的,只是由于我们错误的教导,错误的教育方式,让孩子是吗?
有对我们失去了信心,让孩子来对我们失去了什么?失去了信任,对不对?所以你看我们游学现场来自全国各地的孩子,有的孩子特别是稍微大一点的十几岁的孩子,父母十几年错误的教育,就孩子到了游学现场和老师也是情绪,把我们和老师对着干,老师讲课他不认真听。
他不是天生就想去抵触,他不是天生就不爱老师,实际上是什么?实际上是他的心门已经关闭了,他对外界对所有的人都充满了敌意,因为它受到了伤害。所以记得当时爱红老师讲过一个例子,有一个小孩13岁,刚开始也是和老师对着干。
第一天第二天都什么都对着干,结果老师真的是用心去对孩子们用心去关心孩子们,结果到了第三天,孩子们一起去摘桃,他就这个孩子就加了一个最大的最红的汤。给了安徽老师开始,然后老师我送给您一个最大最后的逃,大家想想这时候这老师是不是特别的幸福?这种幸福是不是连这个孩子的父母他都没有享受的到,没有感受得到,所以非常的开心。
只有三天时间,坐下,前两天都横眉冷对,对老师和眉冷对的,当然第三天他就能送上一个最大最红的桃子给老师吃。所以大家说孩子真的是那么冷漠,它真的是拒绝别人的关爱吗?真的会拒绝父母和老师的关爱一瓶的。他不是想拒绝,是因为他得不到真正的关心太久了,爱干涉我的鲜花,所以说你看真的孩子的心灵,他非常渴望得到老师和家长的爱,非常渴望我们认真地听她内心的想法,想让我们知道他内心深处最想要的是什么。
所以说前提条件老师想告诉大家,如何规划自己的人生,如何帮助孩子规划自己的人生,前提条件是什么?敢大大声说出自己心中的理想是吧,前提条件必须是活着。
其实孩子他不是说天天生就想去抵触,他不是天生就不爱老师,不爱学习。实际上是什么?实际上是他的心门已经关闭了,他对外界对所有的人都充满了敌意,因为它受到了伤害。所以记得当时爱红老师讲过一个例子,有一个小孩13岁,刚开始也是和老师对着干。
第一天第二天都什么都对着干,结果老师真的是用心去对孩子们用心去关心孩子们,结果到了第三天,孩子们一起去摘桃,他就这个孩子就加了一个最大的最红的汤。给了安徽老师开始,然后老师我送给您一个最大最后的逃,大家想想这时候这老师是不是特别的幸福?这种幸福是不是连这个孩子的父母他都没有享受的到,没有感受得到,所以非常的开心。
只有三天时间,坐下,前两天都横眉冷对,对老师和眉冷对的,当然第三天他就能送上一个最大最红的桃子给老师吃。所以大家说孩子真的是那么冷漠,它真的是拒绝别人的关爱吗?真的会拒绝父母和老师的关爱一瓶的。他不是想拒绝,是因为他得不到真正的关心太久了,爱干涉我的鲜花,所以说你看真的孩子的心灵,他非常渴望得到老师和家长的爱,非常渴望我们认真地听她内心的想法,想让我们知道他内心深处最想要的是什么。
所以说前提条件老师想告诉大家,如何规划自己的人生,如何帮助孩子规划自己的人生,前提条件是什么?前提条件必须是活着。别人要有贡献,是不是这样才有活的意义,是不是?所以大家想一想,我们先不讲帮助孩子规划自己的人生,我们先讲讲我们自己要学会规划自己的人生。
那么大家会想不是说帮孩子规划人生,怎么又讲到我们大人来了,不是讲孩子吗?但是大家想想,如果我们自己都不会规划自己的人生,我们如何去帮助孩子规划他的人生,是不是?所以要想帮助孩子规划自己的人生,要先学会自己规划自己的人生,我们自己学会了规划自己的人生,那么孩子同样的,他就会来请教我们,是不是我们就可以成为孩子,为孩子引导指导方向?
我们在这里学习在我们的梧桐育心亲子大学,老师一次一次的给大家讲,我们大家在这里学习有一点点进步了,我们的孩子有一点点进步了,我们的家人有一点点进步了,有一点点幸福了,我们应该去什么?去告诉我们的朋友,告诉我们的同事,告诉我们的网友,让大家都来我们轻松育心亲子大学学习。
可能大家会认为老师就是为了赚我们的钱。他们都来买教材,但是大家想想,如果仅仅是为了卖教材,我们去什么?我们去批发大量的批发,一手交钱一手交货,也不用什么管售后,是不是?也不用管它到底学不学会,那多省心。麦什么都什么卖什么都有钱赚对吧?为什么要一一套这么手把手的教会大家来带着孩子读经,是不是?
为什么要这样一一个人的苦口婆现在去交是为了什么?是为了让大家真正的从经典里面,从学习里面要学有所得,要改变自己的人生。这套经典教材是用来改变我们命运的,他不是一般的商品,大家一定要明白它不是一般的商品。我们的传家宝它是用来改变我们命运的,对吧?实际上大家在这里学习。