在我们的成长过程里，“听话”是父母口中出现频次最高的词汇之一。

“你这孩子怎么一点都不听话呢？”

“我要出去了，你在家里乖乖听话啊！”

“上学要听老师的话，知道么？”

“听话，一会儿给你买糖吃！”

仿佛在大人的标准里，听话是衡量一个孩子品质的重要指标，是否是好孩子，是否能得到父母认可，完全取决于你是否听话。

而这种传承了上千年的听话魔咒，其实隐藏着教育最大的失误。

一、我们首先来看，为什么大人喜欢孩子听话？

1、因为“省事儿”！

要孩子听话其实是一种“懒惰式育儿”“独裁式教育”的体现，完全忽视孩子的个体差异及需求，忽视孩子情感需要，只希望孩子像流水线出产的机器人一样，按照父母预设好的程序执行，不允许有指令之外的操作。

郑渊洁有个童话被改编成了小短片，前段时间在网络上播的特别火：小男孩在课堂上针对老师讲的内容提出质疑，结果被老师大声训斥了，旁边的好学生赶紧指责他：“老师那么辛苦教我们，老师怎么会错呢，我们要尊重老师。”结果好学生变成了兔子，老师欣慰的笑了。

原来学校的目标就是让所有的孩子成为“听话”的兔子，小男孩因为始终坚持做自己，被老师批评，被同学孤立，连家长也都恨不得天天给孩子吃胡萝卜，只希望他能早点变成兔子。最后，在巨大的压力下，小男孩不得不戴上了兔子头套，与其他所有的同学一起，跟老师拍下了一张满是兔子的集体照。

这是对于“听话”这件事最深刻而讽刺的解读，当我们要求孩子听话时，我们到底希望的是什么？教育的成功，是否只有“变成兔子”一条路可走？

2、因为“控制欲”

要求孩子“听话”，其实也是我们自身的控制欲在作祟，我们总希望孩子在我们的掌控下长大，按照我们规划好的路线行走，不允许出圈，不允许叛逆，所以的是非标准由我们判定。

我们打着为孩子好的名义，全凭想当然的为孩子安排一切，却从来不肯认真去倾听，去了解，孩子到底想要的是什么。

这个世界上我们能控制的事情太少了，尤其是自己的人生，当我们有了孩子，他仿佛就变成了我们生命的延续，很多人不由自主的将自己未完成的心愿，成长中的缺憾，希望实现的梦想都投射到孩子身上，希望借由他的生命去完成，却忘了他的生命是属于他的，并不属于你，你想要的一切，你所认为绝对正确的道路，对于孩子来说，完全不是他要的人生。

二、那些听话的孩子，最后都怎么样了？

好多父母在孩子童年的时候会以孩子“听话”为荣，经常沾沾自喜的对其他人需要孩子多么“听话”，不让他们操心，但这些孩子长大了之后又会变成什么样呢？

1、缺乏独立思维能力

最“听话”孩子的典型应该就是现在网络上人人喊打的“妈宝男”，张嘴就是“我妈说”闭嘴就是“听我妈的没错”。

妈宝男的妈妈应该都相当有成就感，孩子从小到大一如既往的“听话”，没有自己就不行，什么事都得自己替他拿主意，这就对了，自己能害孩子么？给他做的所有决定都只能是为他好啊，媳妇我来给你挑吧，妈看人眼睛毒着呢，伺候不好你可不行……

当“听话”的孩子习惯了别人替自己思考一切，他也放弃了独立思考和辨别是非的能力，只剩下了“听话”的本能。

2、逃避责任，拒绝担当

听话的孩子从小没有自己“做主”的机会，生命中只有填空题，没有选择题，所有的一切都是父母安排好的，自己只需要按照要求完成即可，出了问题，自然有父母在身后善后，这是理所应当的，他们帮忙做了选择，他们就要承担选择之后的后果。

而在这种全方位保护下成长起来的孩子，我们很难想象他会有独立承担责任的一天，他习惯寄希望于身边的人为他排除障碍，扫清困难，他从来不会觉得事情的结果与自己的行为有什么直接关系，不是只要按照要求做就好了么？至于结果，那跟我有什么关系呢？那是你们需要考虑的事情。

三、让孩子“听话”，到底错在哪里？

1、让孩子“听话”，和教育孩子是两回事

很多家长或许会觉得困惑，让孩子“听话”不是一件很正常的事情么？孩子那么小，没有分辨是非的能力，遇到突发或者危险情况不会处理，又没有什么生活经验，不听家长的，难道由着他们胡来？

这里我们混淆了让孩子“听话”和教育孩子的区别，德国著名教育家第斯多惠指出:教学的艺术就在于激励、唤醒和鼓舞。 是引导孩子看到更大的世界，是鼓励孩子去探索未知的一切，是唤醒孩子自身的好奇心和求知欲，是以身作则的示范人生应该坚持和坚守的一切。而不是控制、压迫和束缚，不是以爱为名的约束和强权，不是将自己的想法强加到孩子头上，不是将孩子当做手中的木偶傀儡任意拿捏，这本身，就违背了教育最基本的原则。

2、要求孩子听话，是亲子关系的一剂毒药

“听话”这个词语，本身就是一种单向沟通的方式，它割裂了亲情的连接和互动，而变成了一种命令式的上对下相处方式，那些被要求听话的孩子，要么唯唯诺诺不敢有自己的想法，要么叛逆抗拒不再与父母交流沟通。让孩子听话的代价就是，你再也听不到孩子的真心话了。

3、要求孩子听话，对孩子性格本身是一种巨大的伤害。

在独裁式的家庭教育里，孩子慢慢会被灌输“听话的孩子有糖吃”的观念，一切看大人的脸色行事，随时调整自己的行为方式来迎合大人的要求，很容易在成年后形成“讨好型人格”，习惯性的压抑自己的想法，不敢表达真实的自我，不懂得为自己争取应得的权益，很难与他人建立亲密关系，习惯隐忍和牺牲，却又不容易得到他人的理解和尊重。尤其在那些从小“听话懂事”的女孩子身上，这些问题表现的尤其明显。

要求孩子听话，其实等于剪断了孩子翱翔世界的羽翼，割裂了亲子的关系，摧毁了孩子的性格和思维能力，真正的教育，是蹲下来倾听孩子的语言，了解孩子的想法，陪伴孩子一起看这日新月异的世界。

我是三宝妈妈心经，三个儿子的宝妈，国家认证心理咨询师，多家育儿平台专栏作者，多谢你的关注。