今天儿子第一次去上硬笔课，教硬笔的老师在两年前有教过他毛笔，学了几节课，后来因为一些原因没学了，本来以为这个老师已经忘了他了，但是没想到今天一到这个班级老师还是能够叫出他的名字，并且大声跟他说我们两个是好朋友啊！儿子在这节课上很认真，而且回来还很高兴地一直跟我说老师在课上讲的笑话。

这个书法老师是一名退休的老教师，孩子们都很喜欢他，秘诀从记学生的名字上就可以看得出来。看来要做一名学生喜爱的老师，要从记住学生的名字开始。

曾有一项针对学生的调查：世界上最美妙、最动听的声音是什么？很多学生的回答是听到自己的名字从老师的口中说出来。也就是说要走进学生第一步就是要记住学生的名字，而记住学生的名字主要还是多练习。如何才能做到多练习呢？

首先下苦功夫记名字，班主任接手一个班级拿到学生名单后，先查字典将自己不会的字消灭，将所有孩子的名字争取记下来。但是根据记忆曲线很容易忘记，那就是在一周之内要反复看名单不少于三次。21天的时间多次反复记忆会将学生名字记得更牢。

其次，争取快速将学生名字与人相对应，能够做到对号入座，这样会加深对名字的记忆。人与学生名字对号入座可以采用根据安排好的学生位置进行辨别，也可以组织学生自我介绍过程加强辨认，还可以在班级里让学生做有个性的logo贴在桌边，既可让老师更好地认识学生，也可让同学之间更好地认识彼此。

最后，用心最重要，采用什么方法因人而异，但是老师要想迅速记住学生的名字，用心最重要，只有用心方法总会比困难多。

一名退休的老教师都那么尽力记住学生的姓名，更何况我们年轻老师呢？想要成为学生喜欢的老师吗？从记学生名字开始。