一口气读完谭老师《四十年赶考生涯》，书中情感真挚，画面感强。一颗拳拳赤子之心，热爱坚持在这条漫漫求学路上。更多时候个人为了生存，为了顾全大局，只能硬着头皮没有退路。“满纸辛酸泪 一息且尚存”，个中滋味岂是几百页书，几十万字能道尽。
书中提到那么多敬爱的老师和可爱的同学，个个情深意重，不问西东。与其说是四十年赶考路，不如说是老师对一路知遇之恩的回顾。当读到“不惑之年终圆梦”：我当即一路狂奔给父母报喜。看着这久盼的烫红的研究生录取通知书，父亲长长地嘘了一口气，娘则喜极而泣。终于，我没有辜负了娘对我的期望。老师终将爱书路，读书路，求学路，教书路，感恩路一一走来，一步一个脚印。考试最终结果已不再重要，过程足以让人热泪盈眶，内心久久不能平静。书中一处细节让人印象深刻：在一次媒体活动中，老师坚持将“我的失败”为题的节目改成“我的遗憾”才肯参加。“我从未失败过”，现在说“我的失败”未免为时尚早，况且我的努力奋斗也不允许你们在此随意下结论。这样的自信与底气从哪来，从来都无关相貌，财富，大房子和大车子。唯有读书能补己之短，增己之长；为己所用，助己之力。
这个年代的孩子，读书无用论对他们影响很深。他们更向往的是一夜暴（抱）富，冒险刺激；一切伸手即得，先占先有；享受在前，醉生梦死……那些流血牺牲的英雄不值得，那些不计回报的是傻瓜；“放牛娃”只在儿歌和诗里，借“烛光”看书只能听说；甚至连没电脑，没手机，没网络，没电视都无法想像……现在有幸读书的大学生，能心安理得用着家里的钱继续深造；物质条件优越的孩子们，他们不愿改变，满足现状；眼前有吃有喝送到嘴边，一切都是现成；几代人的宠爱，无人竞争的独享……物质丰富到精神贫乏，意志薄弱，失去斗志。昨天还在和孩子讨论，读书到底能带给我们什么？我们可以先不告诉他们答案，先举身边的例子，摆事实，说具体细节还有我们的亲身体验，带着问题再读读这本书。他们早不是孩子，要懂事明理，这个年纪要会想事了。如老师所言，本书如能让现在更多年轻人弄清读书的真谛，学习的最大收获和乐趣，则幸莫大焉。
读书真是自己的事。
