特别的手指舞
当孩子们听到兔姐姐的声音时，孩子们你看看我，我看看你，“ 今天是兔姐姐教我们跳舞吗？”孩子们不约而同地问我。“ 孩子们，应该是的，我看见今天的课程预告上写的就是兔姐姐。”孩子们兴奋地跳了起来。当孩子们看到了久违的兔姐姐时，一张张笑脸就像一朵朵盛开的小花，我知道孩子们是想念兔姐姐了，今天一见到兔姐姐出现在她的舞蹈室，可把孩子们高兴坏了！
今天兔姐姐给大家带来的是一支手指舞《小小一粒沙》，依稀记得去年兔姐姐来我们学校时， 和四二班的孩子们互动时，给大家带来的就是一支手指舞《红山果》，当时四二班的孩子们，还有在场的许多领导和老师都跟着兔姐姐一起动着手指做着优美的动作。孩子们非常喜欢这样的手指舞，有的孩子告诉我在幼儿园的时候做过这样的手指操，孩子们的手指真灵活，他们跟着兔姐一会儿拍，一会儿伸，一会儿弯，一会儿抖……手指加上其它的身体部位一起动起来，尤其是今天的音乐特别柔和：
你从哪里来？
是来自大海吗？
请你快快告诉我，大海里有啥？
那里可有七彩鱼？整夜不回家。
那里可有珍珠贝？把珍珠留下……
这首轻柔的音乐仿佛把我们带到了大海边，
听起来让人感觉特别舒服，孩子们告诉我非常喜欢这种类型的舞蹈，他们一遍一遍地做着，孩子们的动作跟表情真是可爱极了！
我们又一次成功上麦啦！
自从上节课孩子们成功上麦后，第一节刚下课，孩子们就催着我打开电脑，我跟孩子们说还早着呢！不急。孩子们却都有点着急了，“不行，老师，我们要快一点，要不然就抢不上麦啦！”好吧！真拿他们没办法，我忙把电脑打开，进到2019互加美丽乡村群，和孩子们一起等待课程的开始，一听到电脑里有动静了，第一桌的石东杰同学大踏步走到电脑前帮同学们抢麦，“老师，我们是第十位。”其他同学一听今天排到第十位，知道他们有机会上麦展示，顿时精神抖擞，孩子们现在不仅是“舞蹈”，还是“上麦迷”，终于等到我们上麦了，当兔姐姐邀请我们接受视频时，由于我班的电脑触屏不太好用，我就忙去点鼠标确认，真是忙中容易出乱，鼠标一点都不听话，就不往确认那儿点，试了好几次才成功，当时真怕点不上，要不孩子们多失望啊！这是孩子们第一次在视频里和兔姐姐见面，孩子们热情地和兔姐姐打着招呼，当听到兔姐姐说要考考他们时，我发现他们有点呆了，兔姐姐要考考孩子们不看兔姐姐，看看能记住多少动作，音乐开始了，我发现有不少同学都不知所措了，前面的有些同学能跟着音乐做起来，还有很多同学不知道该做哪个动作了，看来孩子们练习得不是很熟练呢！接着兔姐姐就带着同学们完成了后面的动作，孩子们这个时候又自信满满的做着每一个动作。孩子们依依不舍地和兔姐姐说再见。下麦之后，孩子们赶紧问我：“老师，我们有没有让兔姐姐失望啊！”“不会的，孩子们，你们已经很棒了，加油！”“老师，我们下次还上麦行吗？”“行，当然行！”看来孩子们已经深深地喜欢上了兔姐姐韵律舞蹈，我为孩子们高兴，孩子们在学习之余，又多了舞蹈这一爱好，不仅丰富了课余生活，还锻炼了孩子们的各种能力。
男同学和女同学的pk赛
课下，孩子们分成男女生两组进行pk，让我当裁判，我认为女同学的手指和动作更加柔美一些，但是男同学也不示弱，从一开始的不好意思到后来的自然大方，男同学做得也很熟练，孩子们都很棒！
舞蹈课结束后，孩子们请求我，能不能把今天的舞蹈音乐下载到电脑上，我说当然可以了，孩子们说想在课下练习今天的手指舞，孩子们还说，“老师，你不是经常跟我们说，下课后不要坐在教室里，要多起来运动放松一下吗？今天的手指舞既能动手，又能动脑，非常适合我们下课后做哦！”孩子们说得真好，我利用放学的时间赶紧从酷狗音乐上把这首《小小一粒沙》下载到电脑上，孩子们一到下课就开始练习，有的时候也会有争执，那就是他们做动作不一致的时候，他说他的对，她说她的对。然后接下来就是一番讨论，认真的孩子们是最可爱的！
