《皮特猫》系列是我和女王都很喜欢的睡前读物。就如大多数优质的国外幼儿读物一样，它很会讲故事。我喜欢这套书的原因是它的故事总给你传达一种特别舒服的性格养成和价值观。
第一册《我爱我的脏鞋子》，讲的是皮特猫穿着自己新买的鞋子嗨皮地哼着歌，结果分别踩到草莓鞋子变红了，踩到蓝莓鞋子变蓝了，踩到烂泥鞋子变成棕色了，踩到水盆鞋子变褪去所有的颜色，就算最后湿哒哒地走着他依然唱着“我爱我的湿鞋子”，不踩遇到什么，我们要继续走，继续唱着歌儿。这一册是女王最熟的，她已经能跟着哼歌，自己讲故事了。
有一册讲的是今天有一场重要的棒球比赛，第一局皮特猫三振出局，第二局皮特猫一直没有接到球，第三局皮特猫遇到四个坏球保送上垒，却在即将到本垒的时候被触杀出局⋯⋯整过过程中皮特一直在说：“皮特不难过，皮特尽力了。”这是一种很棒的胜负观，尤其在中国的小孩里，特别需要。
还有一册说的是皮特猫特别饿，要做一个三明治吃，一次次加了很多东西，做了一个巨大的三明治。最后发现他吃不完，皮特想了个办法，打电话叫朋友们一起来吃饭，大家一起吃完了，分享是一件快乐的事。
还有一册是圣诞老人生病了，把发礼物的事儿交给皮特猫，皮特猫说：“虽然我很小，但是要在圣诞节送礼物的呀，我会全力以赴！”⋯⋯
昨天，和女王一起读的是《我的无敌大纽扣》。皮特穿上他最喜欢的衬衫，上面有四颗彩色的大纽扣。皮特开心地唱着纽扣歌：“纽扣，纽扣，我的四颗帅纽扣～”每次读到这儿，女王会从上到下把每一个颜色说出来。
哎呀，糟糕！有一颗纽扣滚走了！那皮特的衬衫上还有几颗纽扣呢？
皮特哭了吗？不，他才不会哭呢！纽扣来了，纽扣走了。他继续唱着他的纽扣歌。
一直到所有的纽扣都掉完了的时候，皮特低头发现，他还有他的肚脐眼，于是他把纽扣歌改了改，又继续唱着～
当翻到倒数第二页，我和女王说：“东西会来也会走。我们哭了吗？不，我们才不会哭呢！我们继续唱着歌。”
女王却出人意料地接了一句话：“纽扣就会回来找你的。”
我哑口无言。这本书把数数和得失观很好的结合，我只给她讲过一遍。这是第二遍，她居然能得出“纽扣就会回来找你”的结论！
老师总说，孩子是最接近真相的。没想到女王会自己通过故事得出这样的结论，平时我并没有灌输过这样的想法，我始终想不清楚她是怎样获得这个结论的，于是作罢。
可是，这是什么样的得失观？纽扣来了，纽扣走了，真真是“不以物喜，不以己悲”，不把自己的情绪和幸福寄托在外物上，终会有不一样的物来填补那些失去的，这些重要吗？这种洒脱，这种眼界，原来早就藏在一个孩子的心理。
我越来越不懂你了，女王，但是我很喜悦。
DAY 57
