通过一个月以来参加互加计划的学习，使我深受感触，为之震撼，也让我对我们学校目前的状况为之惋惜！我所在的学校是一所乡村小学，虽有几栋建筑，可目前的教育现状让人嗤之以鼻，教学资源较为匮乏，特别是师资力量严重不足，师生比严重失调，一个班有六七十人的大班额，教师专业化失调，在我们学校没有专业的英语教师，音体美教师，这让我们所有老师都成了“全能”教师了，还有在我们学校留不住好老师，面对每年的城里考调，优秀老师涌入城里，导致人才的流失。 面对我校实际与互加计划的学习，一股涌流浮现在脑海中，希望能把自己在互加计划中所学能运用于我校管理及教育教学之中，让我们的学生也能放眼世界，展望未来，能与世界的同学共同学习。努力让山里的孩子成为我想要的模样，也让我自己成为我想要的模样，让我们的学校成为我心目中的好学校！
下学期准备让我的学生也参与彩虹花晨读行列，培养他们自主学习，让我们的学生成为学习的主人，在课堂上让他们成为学习者，而不是学习的机器，让他们真正成为学习的创新者，让我们的课堂也成为阳光课堂，创造阳光校园，培育出阳光教师。
面对教学任务重，班级学生人数多，面临各种各样的考核和检查，我们教师吃不消的问题，应该提倡宋涛老师的“轻舟已过万重山”，应该要求我们的教师多去学习一些辅助教学的各类软件，让我们有轻量化的教学硬件，轻量化的教学软件，轻量化的教学系统，多借用一些教学软件辅助教学，如蓝牙音响,花花草草识花君等等。
让所有的领导班子及全体教职工领会花院长的三要三不要:
也许自己还离成功很远，但我深信:成功从学习开始，成功从相信开始，成功从改变开始，成功从行动开始。相信只要努力去做，最后的结果是好的！
