【生命教育13】关心今日生命之享用,关怀明日生命之发展

       

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        孩子们对生命的感受是懵懂的,尤其是山里娃,在没有遇见互加《生命教育》之前,或许对生命一词更本没有确切的概念,但通过《生命教育》课程后,他们懂得了或者动物都有生命,而且生命都只有一次。懂得了不同的人对生命权的认识、理解、看法和态度有所不同。有的人珍惜自己的生命也尊重别人的生命,可有的人在挫折、伤害和困难面前,很容易对生活失去信心,甚至放弃自己宝贵的生命;有的人热爱自己的生命,却把别人的生命视为草芥,遇到挫折,遇到矛盾,他们采取的是伤害别人,甚至剥脱别人生命的做法。

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        本周五的《生命关怀课程——创造不同的改变》《生命教育》第十三讲就向孩子们讲述了认识生命、珍惜生命、尊重生命与热爱生命为一体的充满正能量有接地气的一课,让孩子们更加深刻的感悟了生命的重要性。如孩子们在作业单中所言:同伴遇到困难,我会帮助他,有好吃的、有用的我们一起分享,“有难同当,有福同享”是他们对善待同伴的最大的共识;善待动物方面,他们说要爱护小动物、善待小动物,给它们自由与爱,要做它们最好的伙伴;善待环境方面他们首先想到的是不乱扔垃圾,要保护环境,保护人类共同的家园并要做到“小手拉大手”,共建美好家园。“创造不同的改变,让世界变得更美好”的海报,每一个孩子的设计都有创意,吸引人的眼球,美好世界在他们手中、心里竟是如此多彩,如此娇美。

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        行动亚洲总是为孩子们着想,为生命着想,总能带来正能量的课程,参与过程中,让孩子们幼小的心灵感受了生命的意义,想善向上以播种他们心间。生命教育是一种全人教育,它的核心目标在于,通过生命管理,让每一个人都成为“我自己”,都能最终实现“我之为我”的生命价值,即把生命中的爱和亮点全部展现出来,为社会、为人间焕发出自己独有的美丽光彩。相信我们的孩子通过这样的学习,不仅只是懂得了珍爱生命,更重要的是他们能够完整理解生命的意义,积极创造生命的价值,关注、尊重、热爱他人的生命。让我们一起努力,走在惠泽人类的教育的路上,让更多孩子乃至成人明白关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。

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