今天考试看同学们抓耳挠腮，苦思冥想写作文时，我深感孩子们的“痛苦”，不知从何下笔，不知如何表达，更不知怎么组织。我记得一位大家说过，写作最开始是模仿，然后才是创新。我认为教孩子们写作技巧或公式也并无大碍，例如我喜欢让孩子们去用排比句，排比句结构整齐，气势恢弘，可以让普通的举例子更有韵律，展现更强烈的感情色彩，深化文意。在考试作文中，如果你能写出一两个漂亮的排比句，妥妥的加分项!
要想写出一个漂亮的排比句也不难，技巧很简单，找出你要写的对象+对象的三个特征+结构相同或相似的句子。
举例：
要写的对象：夏天
三个特征：变化多端、郁郁葱葱、热
结构同或相似的句子
注意特征也可以换成比喻的喻体或比拟，然后再加上一句总结或说明。
句子：夏天是顽皮的小孩，时晴时雨；夏天是午睡的少女，宁谧葱茏；夏天是热血的战士，骄阳似火。
要写的对象：冬天
三个特征：洁白、寒冷、安静
结构同或相似的句子
句子：冬天是一个洁白的世界，大地白茫茫一片；冬天是一个寒冷的季节，北风呼啸雪花飘；冬天是一个安静的时期，虫儿鸟儿都躲了起来。
多刻意的练习、总结经验，满满掌握排比句的趣味。
