她淡笑着说:“我有一个优点,喜欢听人讲故事讲道理”。
“但是”,她顿了顿,继续道:“我也有一个缺点,就是行动力差劲。”
“于是,现在的我,总有那么一点好高鹜远,而不是志存高远。”说完,她抿抿嘴唇,垂下了头,她的语气略显沮丧。
致不甘平凡却不敢行动的自己:
生活是现实的,好的一生是需要用行动来成就的,而道理仅仅只是停留在认知层面而已。
所以,你只是听过而已,如果没有用行动转化成习惯,又何谈要过好这一生。
不妨想想,
你有没有在微信、知乎或豆瓣等平台上收藏过许多帖子、内容?
你收藏后都有翻阅过吗?
你到现在还记得你都收藏过什么吗?
你听过那么多道理,你又把多少道理转化到行动上了?
你的答案是什么,这个世界上只有你自己知道。而不同的答案往往代表着不同的人生状态。
新东方的OX老师(草根出身。07年,差点没考上大学。14年开始月入3万。16年27岁年入百万),他常说:“世界上最稀缺的资源就是时间”,他还说:“真的有人是可以看得到未来的。”我相信他就是这样的人。
他会把自己制定的每一个目标分成无数个小目标,最终最终落实到行动上。他近12年里制定的全部目标,80%以上的都已经实现了。这源于他能够把时间用到极致,每一分每一秒,他都在做合适的事。
如果你问他,6年前今天的这个时候他在做什么,他一定能知道,如果你问他,6年后的这个时间里他要做什么?他也一定知道。当然,我们也不要抬杠,说万一有什么紧急情况。不妨仔细想想,为什么他可以有这样的成就,你是不是也可以做到?
OX老师的师父梁焕臻老师,高中时体重210斤,但他不甘心,成为专业认证的健身教练、游泳教练;他初一时英语18分,但他不甘心,后来成为优秀的英文配音员;他曾高考失利,但他不甘心,他上过两个硕士,三次访问学习,毕业于世界顶级的MBA;他曾因为教学平庸而被学生赶下台,但他不甘心,后来他成为万人演讲师和国内知名教育机构校长;他因为滑雪摔断肩膀一度不敢滑雪,后来他成了世界冠军的好朋友,并成为一名赞助滑手。
他说:“生活不是输赢,而是不断达到极限,再超越。”
只要我们有梦想,只要我们去行动,就没有什么不可能。
但是不去做,就没有一丝可能!
要怎么行动?
古有“学而时习之”的美谈,学习后要经常温习,为的是能记得知识内容,其最高目的是能应用到工作生活中,最高境界是能转化成个人的习惯。
可是,切记:这个习惯就像是一个孩子,是需要花费时间去培养和养成的。
现有爱德华的学习金字塔理论,它用量化的方式清楚明了的告诉我们如何最高效率的学习实现学习的最高目的。
学习吸收率:
听讲吸收率5%、阅读吸收率10%、视听20%、演示30%;
讨论50%、实践75%、教授他人或立即应用90%。
前四者可以看作是被动学习,后三者可以看作是主动学习,主动被动的学习效果是存在很大差异的,所以我们应该更多的去主动学习,主动学习能够最大程度的使我们实现学习的最高目——应用知识,即行动。
能够行动去应用,才是真正的学会,也只有不断去行动,才是你把生活过成你想要的样子的唯一途径。
所以赶快行动起来吧。不断达到目标,不断突破极限。不断成为更好的自己。
附:今天是我做时间管理的第三周
请你:
每天都要先做好该做的事,再做想做的事。
每天做时间记录,并问自己,如果不做这件事情会有什么影响?
每天总结自己学到的和做到的。
总结:
1.自己已经做了7天以上的事情:
思维导图的应用、早起、声音美化学习和练习
2.做了21天以上的,并且已养成的习惯:
时间管理(记录➕日总结)、灵感记录。
3.下周要做的:
早起、声音美化学习和练习、时间管理(记录➕总结、思维导图的应用、灵感记录。
新增:学前教育课程的学习。