书海畅游
国家倡导全民阅读，一些资本家都在给乡村图书馆募捐书籍等，一时间书店都明显多了起来。我们这些后知后觉的上班族自从当了妈后，都不敢松懈啊！
我家情况是这样的，爸爸学历本科，我是个最基本的中专生，在家里只有我的书，却没有爸爸的书！他的理由是，上学的时候读够够的了，现在静不下来！额…我读是因为弥补缺憾的，书到用时方恨少，没有人觉得自己对知识是满的，越是有知识的人说话越有分寸，只谈自己的见解！
现在市面上有许多高级绘本指导师证可以考，我也不知道有没有含金量，我就一直按照自己的方式带孩子读绘本，边读边学。
从孩子一岁开始，我便自己给她挑了好玩有趣的互动书，比如:艾瑞卡尔的《从头到脚》五味太郎《袜子去哪了》《小金鱼逃走了》等…她还不会看，我就给她表演从头到脚，动作尽量夸张一点，她笑呵呵的以为我在陪她玩，慢慢的，她也来模仿我的动作。
小月龄的宝宝会控制不住自己撕拉扯咬等，所以书的质量要过关，得硬纸板的，无异味。她感兴趣了会抢过去，自己翻翻，摸摸。有时候洞洞书就把手放里面扣扣。
渐渐的给她一个固定时间给她讲绘本，上床喝完奶的时候，她比较安静，正好陪她坐下来翻翻书，她也乐在其中。
现在三岁，她每天睡前必要读书，我没好的情况下就自己翻书看，等我来读。很庆幸这个习惯两年来一直坚持着。
幼儿阶段以互动类型的为主，2岁可以常识性的，科普类。比如《我的第一套自然认知书》《永田达爷爷的自然科学课》这都是非常喜欢的，好入门的系列。
希望优质书籍的阅读和广泛的见闻，能给她的认知能力打下了坚实的底子，让她可以推断出信息的真伪，开启对世界探索的兴趣。
