什么样的人适合教别人呢？我认为是那些由不懂到懂，不会到会的人教的会比较好。这当然不是否定除这之外所有人，也不是肯定含这之内的所有人，关键在于下面的。

为什么说由不懂到懂，不会到会的人适合教呢？是因为他们进行了由不懂到懂，由不会到会的升华。这个过程可能会使他们理解那些不会的人到底是因为什么原因导致他们不会。就比如写议论文，600个字以前写怎么都写不出来，说来说去都是那些套话。现在，我想写，随便怎么写都可以写些东西出来，而且写出来还不错（当然自认为的理论肯定是不错的）。

这其中我就明白了写议论文的核心就在于要写自己的想法，自己对某件事物的看法！把自己的看法写出来，而不是结合别人的看法去思考自己该怎么想。当然，考场的几分钟根本就不够自己去想的！所以这就要求自己平时多想，多思考！在之后才是文章结构的安排等等之类的（也就是老师教的那些）。

写到这，让我想更进一步的思考这升华所掌握的东西是什么呢！如果把文章结构之类的比喻武功中的招法，那么升华得到的就应该武功中的心法呢！确实如此，这次升华得到的东西好比如武功中的心法，它不会让你立马“强大”起来，而是随着自己的修炼，功力才会越加深厚，能力才会提升！想到此，不经让我想起来顿悟讲解的所得，我掌握了讲解的心法，讲解的核心不是身体语言，不是语调的阴阳顿挫，而是你心里要想着你所讲的东西要让别人理解，要明白自己做什么。以此为出发点，在讲究方法！一个简单的例子，就是描述一副关系图，一上来就说这个关系图是干嘛用的！不了解的听者会听懂吗！这个时候就应该站在他们的角度想如何让他们理解！首先从解释坐标轴开始！

所以，教别人首先要教别人心法，所以会心法的人才最适合教别人！