片段描写(人物)

“叮铃铃”上课铃清脆的响起,我快速走进教室,时钟在阳光的照耀下变得刺眼,像一个太阳散发着光芒。王老师坐在讲台旁思考题目,她一手撑着头,嘴里不知道在嘀咕着什么,但她眼神坚定,另一只手拿着笔不时在本子上写写画画,一副认真专注的样子。突然,她站了起来,栩栩如生的给我们讲解一道题目,她像魔术师一样,用“神奇的魔术”吸引着我们的注意力。“正号、负号像一对双胞胎,负号是老大,正号是老二,老大老二在一起,任何事情听老大,两个老大在一起,通通都变成老二了。”她的目光炯炯有神,充满着智慧,每次她用眼神与我交流时,我像被施了魔法,思考起题目来充满了能量……

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