图片发自简书App
汤信芳老师讲述的"逻辑层次"听了五遍以上，感觉逻辑层次想透彻理解，不是容易的事。
一、当用逻辑层次来思考时，会特别清晰。
二、利用逻辑层次可进行自我教练
三、一个人愿意在下三层改变，是因为上三层受到肯定
四、对下沟通时，要带领他们往上走一个层次
案例：
一、朋友父亲生病时、和平常，相处中角色定位。
二、鼓励带着紧张上台
三、想要提升写作能力，确定何时何地（环境）
四、员工抱怨（行为和环境混淆）
五、小李打错文件，被认为没有责任心（行为和身份混淆）
五维教练领导力学习之逻辑层次
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