学生:人民北路小学五年级学生
师:破冰。融入。
图片发自简书App
图片发自简书App
表扬学生:站起来介绍自己。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
有节奏感,有美感。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
板书:有节奏感;喜欢;故事;喜欢藏在故事里。动作;
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
提供片段,让孩子们自己修改。