“孩子，我不能给你黄金，我要把你打造成黄金。”一进家门，爱人就跟我说，“我琢磨了一句话，你看在不在理？”
我知道是昨天我们讨论给孩子买房子存款的问题引发的。
我眼前一亮：有道理！授人以鱼不如授人以渔。
可怜天下父母心！每对父母都希望自己的孩子能幸福快乐，永远富贵安康！
可是怎样使孩子永远拥有属于他自己的福气啊！
爱人接着阐述他的理论：每个孩子都是一块等待锻造的矿石，从矿石到黄金是个漫长的过程，需要家长的陪伴、鼓励和参与。我们要用心爱孩子，在孩子需要陪伴的时候去陪伴他，在孩子需要鼓励的时候去鼓励他，在孩子需要帮助的时候帮助他，在孩子高飞之后我们就守望他……
用心，说起来容易做起来难啊！
叶圣陶先生说过，“教育是农业而不是工业”。是呀，拔苗助长，急于求成不行；不管不问，任其发展也不行。
看着孩子一点点长大，就像农民看着庄稼一点点长大，该浇水的时候浇水，该施肥的时候施肥，该打药的时候打药，该除草的时候除草。
同时顺应天性，如果孩子是棵玉米，父母就助他长成最硕大的玉米；如果孩子是棵谷子，父母就助他长成最好饱满的谷子穗；如果孩子是棵花生，父母就助他长成结的最多的花生；如果孩子是棵芝麻，父母就助他长成最好的芝麻……无论是什么，不要错过长好了就是本种类里的金子。
“十年树木，百年树人”，教育是一种缓慢的艺术，是一种等待的艺术，来不得半点的急功近利，来不得半点的攀比抱怨。
人的交流是心的交流，是外物无法替代的。
和孩子一起成长，让孩子有安全感，从而能够自信乐观，积极向上，懂得感恩，懂得与人相处，能吃苦耐劳，明白自己的责任，拥有一颗平常心，这样的孩子才会内心强大。内心的强大才是真正的强大，拥有一颗强大内心的孩子才能真正拥有人生的幸福。
锦衣玉食只能增长孩子享乐的习惯，房屋金钱只会让孩子不思进取，懒惰啃老。
我不敢评判有些家长的对错，但是，看到听到有些家长自以为给孩子买了房子，存了存款就万事大吉了，然后还理直气壮的说对孩子全力付出了。
我常常想，家长为孩子谋，谋什么？
孩子6岁之前需要的是家长的陪伴，家长的鼓励，家长的认可，家长指导下的规则意识。对孩子来说，迫切需要的不是十几年，二十几年之后才用到的房子和金钱。如果条件成熟的情况下给孩子准备了是可以的，但，大不可在孩子面前大肆炫耀，口口声声什么都为孩子准备好了。
网上流行的一段话很经典：“二十年后，你把现在的房子给孩子，孩子会说太旧了。二十年后，你把现在的车子给孩子，孩子会说别逗了。 二十年后，你把现在的钱给孩子，孩子会说不值钱了。 今天，你给孩子一个良好的家庭教育，二十年后孩子会说，老爸老妈谢谢你们，你们太明智了。沧海桑田，时光回转，没有什么是一直在传承的，但是知识的积累和教育的影响以及人品的传承是可以一辈子一直去传承和延续的。”
“不学诗，无以言；不学礼，无以立。”被称为孔子家训。孔子要求儿子学《诗》、学礼，懂得做人的道理。
人必有家，家必有训。我国家训作为一种独特的家庭教育形式和家庭教育智慧源远流长。
司马光家训：由俭入奢易，由奢入俭难。
诸葛亮在给儿子的信中指出了两个条件：一个叫静，一个叫俭。他说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”
清代才子纪晓岚在家书中对子女严格规定“四戒”、“四宜”。“四戒”即戒晚起，戒懒惰，戒奢华，戒骄傲。“四宜”即宜勤奋读书，宜尊敬老师，宜爱众乐群，宜谨慎饮食。这八条规定，是帮助一个人成功立业，做个大写“人”的基础，面面俱到，可谓用心良苦。
这些古圣先贤对待晚辈，都把怎样做人和戒奢以俭放在第一位。
而新时代的今天，新时代的人们好像更注重给孩子积累物质财富，而把对孩子的教育完全教给了学校和社会。好像交了学费就万事大吉了，殊不知，孩子的根是在自己身上，学校的教育很难入心。
更有家长认为给孩子买了房子就对得起孩子了，就为孩子全力付出了。殊不知，这是对孩子的极不负责任的表现。
自立自强是美德，也是根本。
陶行知先生曾赋诗曰：“滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己干；靠天靠地靠老子，不算是好汉。”
给孩子生活的能力，孩子无论到了哪里都会是闪闪发光的金子。
孩子，我不能给你黄金，我要把你打造成黄金。
