新的学期即将正式开启，三年级学生，年龄虽小，但对事物有特别的好奇心，所以，这一课目标就是和学生相互简单了解，让班级因"我"的存在而幸福，让课堂因"我"的参与而精彩。
本届的三年级学生是刚分班，有原来的二年级四个班的学生组成的一个新的班级。新学期，新班级，新同学，新的家庭。
是，我们将组成一个新的大家庭，班级里的每位同学都是这个大家庭的一份子。所以，家庭是我们共同坚守的阵地，建设好我们的大家庭是我们共同的责任。
教学目标:
1.能够和学生有初步认识，先让学生了解老师，喜欢老师，这样今后的课堂则会更加和谐。
2.让学生和班级融为一体，认同"让班级因我的存在而幸福"，让课堂因我而精彩。
教学活动:
一、导入新课
播放视频歌曲《我们是相亲相爱的一家人》
孩子们，从此，我们是一家人了，当然要相互关爱了。
二、相识因缘
孩子，我们因缘份而相识。很高兴今后的一年能够我们一起走过。
我是谁
我是你们的邝老师，是语文把我们联系在一起。我从教21年，也教过其他学科，但教语文足足19年了。教过初中，最近几年一直在小学。
我喜欢语文，是语文成就了我。这些年我喜欢钻研课堂，喜欢创新，是语文让我找到了自我的价值。语文与我来说就像是一位故友，又像是神秘的战友。
可我最喜欢的还是孩子们，你们啊。喜欢看你们天真无邪的笑脸，有句歌词是:你笑起来真好看；喜欢你们澄澈的眼睛，明亮的，一闪一闪的，就像天上的星星。
孩子，你们知道吗？我和以前学生一起上课，我们读课文，我们做游戏，一起笑，一起玩，一起读书。一起上有趣的绘本阅读课。
你们看，这些图片是我们一起走过的日子。
我的最大爱好吗，一个读书，一个写作。这两个已经成为我的习惯。习惯就像是饿了吃饭，渴了就要喝水一样，简单通俗地说就是不做不舒服。不读书，不写一篇文章就睡不着觉。
我就猜，你们该笑了，这一笑就代表着不相信，或者是羡慕，我就当是你们羡慕我了。
聊聊语文
孩子，给你们说个小秘密，我上学三年级时，可是我们班的领读小老师呢，那时我可喜欢上语文课，因为一上课，我就可以拿着个小教棍，站在讲台上，我读一句。其他学生读一句。那时我特别享受语文课。
就这样，我和语文就结下了不解之缘。
直到现在我教学语文，孩子们，你们说，这缘份是不是很大呢！
哎呀，最重要的是我因为语文认识了你们。以后我们一起陪伴语文，读有滋有味的语文书，品有滋有味的语文课，有趣的语文课，我们一起度过吧。
三、关于幸福
幸福是一种感觉，就是你特别喜欢呆在教室里。让班级因我的存在而幸福，这是李镇西老师的名言，也是老师喜欢的一句话。
我既是指老师，也是指你们在座的每一个人，记住哦，是我们的意思啦。
孩子，让我们一起来读来读这两句话:
让班级因我的存在而幸福，让课堂因我的参与更精彩。
好，声音响亮，老师很喜欢，再读一遍。学生读。
孩子们，听完你们的朗读，我们带着幸福的感觉再一起读这句话。
你们可能还不能够完全理解这句话，不过。没关系的，让我们一起课堂上践行它就可以了。
让课堂因我的参与更精彩。
关于活动
绘本阅读课会继续，我还要和孩子一起上有意思的光和影的课，先提前透露一点点喽。
四、小结
播放《苔》，也希望你们像我一样，爱语文，爱读书，爱写作。苔花如米小，也学牡丹开。
