在纷繁的世界中，总有那么一方净土能让我安然的做自己想做的所有事情！我喜欢它，也喜欢在它的陪伴下慢慢走向远方！
在已经过去的时间里，我和“向阳花班”的家长们、孩子们一起从夏季走进秋季，也一起体会着分享与收获的快乐
本学期，我利用家长会推进“家庭读书会”的深入开展。
会上，我针对“读书——交流——读书会”这一召开家庭读书会流程与家长进行了交流。指出“读是基础，只有在充分阅读的基础上，才能让孩子有所感悟，也才能开启交流模式，而读书会是读书后的最后一个流程”。同时，结合学生的年龄特点，进行了阅读书目选择的指导:“处于阅读初期的孩子可以选择绘本读物，阅读中期可以选择具有教育意义的拼音读物……”绘本读物一直不被一些家长看好，主要是文字少，图画多，读起来几分钟就完成了，针对这种错误的理解，我又进行了绘本读物阅读指导。
“想法在前，行动紧随”。新学年的共读书目重磅退出:《我有友情要出租》、《萤火虫去许愿》、《一年级大个子二年级小个子》《酸酸甜甜的二年级》，并提出了具体的计划，今年将在10-12月间开展实施！
“读书路上，因为有你才更美丽”！这是我在本次家长会上传递给他们的最重要的信息。我相信，有我们优秀家长的陪伴，我们的孩子会越来越优秀，有一天，他们一定会大声对身边的人说:“读书路上，因为有我才更美丽”！
家长会过后，我们新一轮的【班级共读】活动又拉开了新的帷幕，在选择今年的共读书目时，我考虑到孩子们的年龄特点和要培植的行为习惯，经过仔细筛选，确定了今年我们要共读的四本书目:分别是《我有友情要出租》、《萤火虫去许愿》《一年级大个子二年级小个子》《酸酸甜甜的二年级》。目前，第一轮《我有友情要出租》已经全员召开完毕，第二轮《萤火虫去许愿》也在陆续开展中。
说实在的，每次看到一家人在一起的那份温馨和他们挖空心思所想出的新点子，我都由衷的为他们感到骄傲——因为有了“家庭读书会”，他们家庭成员才有了更多坐在一起感受幸福的机会；因为有了“家庭读书会”，他们才有了共同进步、共同成长的平台！
期待越来越多的家庭在后续的“家庭读书会”上能够有更加精彩的展示！！
与家庭读书会同时开展的还有家长课堂！第一个走进课堂是我们班级家委会会长——温大力先生，他主讲的内容是《汽车发现编年史》。
第一次走进课堂的温老师，为了缓解紧张的气氛，首先带领同学们喊出了“我是最棒的”口号，培植自信心是他给孩子们上的第一课。在夏朝《奚仲造车》的故事中，温老师向同学们介绍了我国历史上第一个开始研究、发明车的杰出少年，并以此拉开了课程的帷幕。
一个小时的课程，在温老师耐心的讲解，同学们认真的听讲、激烈的交流、亲身的感受下很快就结束了。就连由老师变成学生的我都感叹时间过得太快。
回顾这节特殊的课程:有分享，有交流；有传承，有创新；有收获，有奉献……这就是“家长课堂”要达到的效果。
“向阳花班”【好故事我来讲】是本学期开展的一项新的活动，他摒弃了书本的束缚，让孩子们都能进行自由的发挥，真正的完成了从“读”故事到“讲”故事的完美跨越。
为了让孩子们都能成功自信的站在台上，活动开展前，我就为他们进行了出场顺序的安排，目的是“以优带良”，关注示范引领的作用。目前，已经有17名同学登上讲台进行了展示。在展示的过程中他们可能是存在有些许的问题（不自信），但是，我相信这都将是他们成长中那份最珍贵的经历，也将成为他们今后前行的动力！
生活不停，惊喜不断。新的学期我将在原有读书活动的基础上，继续开展经典诵读活动。在这条充满无数种可能性的路上，我将一路前行，欣赏一路的芬芳，感受一路的幸福！
