经过前面四天星星表的应用,嘉嘉在外驱力的作用下,行为习惯特别是写作业的习惯有了明显的提升,主要是写作业的主动性提升,时间也大幅缩短,周一晚上吃完晚饭,他要求和爸爸下一盘围棋,爸爸爽快答应,经过20分钟厮杀,把爸爸打的落花流水,心满意足的主动拿着书包进入书房开始写作业了,从7:20到8:30,作业基本完成,虽然中间仿编题差点遗漏,但在妈妈检查询问中,迅速补了回来。对于这个速度,我们已是非常满意,然后夸奖他速度提升了不少,可以自由的玩耍一会,他在客厅待了一会,要求吃东西,眼看着定的9点上床睡觉已是完不成,因为还没有阅读和洗澡,我灵机一动,要不你吃着,我给你讲故事吧,这样能节省不少时间,他欣然答应,讲了2段小猪唏哩呼噜的故事,乐的他开怀大笑。讲完故事已是9:10,他开始去洗澡,上床差不多9:20。比起之前,进步还是很明显的。
2020-11-23学习《豆豆妈妈儿童时间管理》第五天日志
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