卢老师：
您好！
首先感谢您能从百忙之中抽出时间来回复我的懵懂思考！
我之所以提出这个问题，其实还是源于世俗以及现实所带来的压力。理想与现实的矛盾是文学乃至社会亘古讨论的问题！中文系的同学往往会问到一个问题，学中文出来有什么用呢？长此以往，我们也对自己现在所做的事情产生了质疑，修习文学到底有什么用呢？
卢老师提到“不做痛苦的苏格拉底，而做快乐的猪”修习文学的确赋予了我一些更好的技能，那就是让我学会了思考！但是你越思考就会越能探究出人生、生命、世界的本质，你洞悉了世界，也就活得越痛苦！因为你发现，你明白但无力去改变。
转过头来你就会发现那些不会思考，那些眼界狭隘的人活得却快乐！这时你难免有不平之气，我耗尽一生去追寻的东西其实是会让我不快乐的！
那么就回到了幸福的定义这个问题，究竟怎样的生活才是幸福的呢？文学给予我的包容性让我觉得，我们并不能以偏概全，以站在思想层次更高的基础上去否决、去嘲笑“快乐的猪”这种生活方式，毕竟圣人、先贤难出，人的本性决定“快乐的猪”这平庸的生活具有存在的合理性。
我也了解了文言文的大意，勉强理解，可能观点会很片面。我个人认为并不能单纯地去解读它类似于王勃所说的“处涸辙以犹欢，”那样就太平乏了！
文学正在不断地前进，但是前进路上仍旧遭遇世界棱角的磕绊，于是文学研究者亦或者说文学专业的学生进行了自我怀疑和自我否定！但是如果我们已经臻于完善，那么怀疑已然无从谈起！
故而我们要修养自身，如果自身已经修养到很高的境界了，那么再面对怀疑和否定时，我们就要把怀疑和否定的对象转移到社会上了！去看看这个时代是否出问题了。
“不容然后见君子”当被全世界的黑暗埋没时，就证明你是唯一的光！
诚然，我们目前的社会确实是较为病态的，物质超越了价值，金钱代替了理想！某些行业或专业在物质层次上它是有价值的，但是文学在精神层次上也是有价值的！时间淘洗下，人类的精神是永存的，而现在某些热门的专业终究会消失在时间轨道里。当所以评价的标准发生改变时，价值也开始发生改变！
这就回到了我们的话题-你对“幸福”的定义或者评判的标准是什么？同样，我没有标准，只能说万人万象，各人有不同的观点！不能说哪一种观点好，哪一种观点坏，只能说朝着自己内心的评价标准去生活。
虽然做了那么多的阐述，但是很抱歉，问题还是回归到了原点，没的没有得到最终的答案！
感谢卢老师的回复，让我见识到了文人的风骨和教养！
此致
敬礼！
