教育不是规训，不是教训孩子条条框框，然后让孩子严格遵守，也不是替代，替代孩子解决困惑，然后让孩子坐享其成。
教育是让孩子探知更多可能性，创造性成长。然后，孩子自己去探索和觉醒，得出自己的答案，活出自己的人生。
克里希那穆提提到教育时指出：
“教育当然有责任帮助学生变得敏感，然后学生才会对生命的所有活动觉醒，而不仅只是服从或抵抗而已。那些生活中敏感的人可能比不敏感的人更痛苦，但是如果他们懂得并且超越了自己的痛苦，他们会发现不可思议的东西。”
这些年来，逐渐意识到，保留足够的空间留给孩子自己探索，非常重要。
曾经的我，以为提供给孩子五星级的服务，无微不至去关心和照顾，并且想让孩子零伤害成长，后来才发觉，既不可能做到，又在某种程度上剥夺了孩子自己探索、自己承担的机会。
即便孩子为某些事烦恼和纠结，也要把握好分寸和尺度，不能完全替代孩子，不能直接给出答案并让孩子完全接受，这样做，短期看是在帮助孩子，长期来看，反而对孩子形成了限制。
可以提供给孩子我们的意见和建议，但尊重孩子自己的选择。
共勉！
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祝福每一位阅读此文的你。
