批评多了做什么都畏首畏尾,都不敢尝试,和从小的恐吓脱不了干系,明明可以做成,却吓孩子说你这样做了会有什么样的后果,结果后面孩子要再面临相同的情况时,就否定自己,不敢去尝试,从小的心理阴影。
就像小时候孩子想用电蚊拍帮家长驱赶文字,而且做的不亦乐乎,家长叫小孩吃饭时,小孩暂时不想吃饭,结果呢?家长拿上电蚊拍就做了触电状态,来吓唬小孩,从那刻起,电蚊拍的阴影就挥之不去了,一看到它想到的就是这个会伤人,我高大魁梧的爸爸曾经都被打伤了。我自己肯定不行,其实有时候给小孩子讲道理,说明情况,让他自己明白就可以了,为什么非得靠吓唬的手段呢?
还有就是每个人小时候都会问到的问题,我从哪里来。明明是一个很好的性教育机会,但是呢?我们听到的很多答案是,你从垃圾堆里捡的。这个对我们这一代来说,好像还有点用。因为随着长大到一定年纪,我们也会慢慢的耳濡目染的明白这些事情,但是现在信息时代,什么信息都可以找到,所以我们不在正确的时间引导,靠孩子自己,肯定是不现实的,孩子自己用手机网络一搜一大把信息,他们真假难辨,看到正确的还好,要是看到错误的引导,很可能走向另一条道路。
新的时代应该有新时代的父母。