批评多了做什么都畏首畏尾，都不敢尝试，和从小的恐吓脱不了干系，明明可以做成，却吓孩子说你这样做了会有什么样的后果，结果后面孩子要再面临相同的情况时，就否定自己，不敢去尝试，从小的心理阴影。

就像小时候孩子想用电蚊拍帮家长驱赶文字，而且做的不亦乐乎，家长叫小孩吃饭时，小孩暂时不想吃饭，结果呢？家长拿上电蚊拍就做了触电状态，来吓唬小孩，从那刻起，电蚊拍的阴影就挥之不去了，一看到它想到的就是这个会伤人，我高大魁梧的爸爸曾经都被打伤了。我自己肯定不行，其实有时候给小孩子讲道理，说明情况，让他自己明白就可以了，为什么非得靠吓唬的手段呢？

还有就是每个人小时候都会问到的问题，我从哪里来。明明是一个很好的性教育机会，但是呢？我们听到的很多答案是，你从垃圾堆里捡的。这个对我们这一代来说，好像还有点用。因为随着长大到一定年纪，我们也会慢慢的耳濡目染的明白这些事情，但是现在信息时代，什么信息都可以找到，所以我们不在正确的时间引导，靠孩子自己，肯定是不现实的，孩子自己用手机网络一搜一大把信息，他们真假难辨，看到正确的还好，要是看到错误的引导，很可能走向另一条道路。

新的时代应该有新时代的父母。