一定要培养孩子的求助意识和求助能力----王纪琼
认识院长以后发现，抖音连线，体验课，实操班，导师班院长都会强调这句话。
对于这句话我要改变一下:一定要培养一下李玺灿的求助意识和求助能力。
因为我自己就没有求助意识，更没有求助能力，可能是自己小时候到大学期间总是求而不得，慢慢地就失去了这方面的功能吧，或者是自己不配得到大家的帮助吧。所以去年发生了那么大的交通事故之事，都是凭我的本能一个人在硬撑着，不愿去告诉亲朋好友，觉得告诉他们除了被看不起或者安慰几句没有别的。于是总是把自己装在套子里，就像小时候一样低头走路，这样就可以不和周围人打招呼，接触，相安无事。
但女儿的成长，她的“见识”总会打破我的认知，她遇到问题回来向我求助，我哑口无言，无力以对。是她推我走出去学习，成长的。
今天早上读笔记时读到导师班第一大童子功之:
认命修运中:外出学习一定要找到卡点的解决办法。
如果找不到方法怎么・_・?
那就找到解决方法的思路
找不到思路怎么・_・?
那就找到解决问题的方向(唐僧要
去西天取经，而不是去其他方向取经)
那找不到解决问题的方向怎么・_・?
那就在导师班找到光光级的朋友
那找不到光光级的朋友怎么・_・?
那就多复训，多拼房，多写每日一省，多多多多多多发红包！
总之，一定要找到帮助你的人！
学习了就要去听话照做呀，一点一点去进步。
刚好今天早上就发生了一件事情于是我就鼓足勇气＋了张奋贏张老师的微信。(阿莲老师这几天忙孩子高考的事儿，不敢去打扰她）。把问题发给张老师，她很快给我回过来了，声音很稳，不紧不慢的，重要的是张老师的切换能力很强，教我怎么给孩子说时:就以孩子的语气告诉我怎么做。给我指导时又以专业人士的语气给我指导，让人特别舒服。再次感谢张老师的耐心指导！
中午关于女儿是否去郑州参加比赛的事情在导师班群里求助家人！大家都给出了宝贵的意见。张老师再次给了我非常中肯的意见。王永春老师更是从参加与不参加分析孩子的心理，我的心理，这是一次教育孩子成长的重要时机。在求助之前我没有意识到，只是不知道怎么给孩子谈这件事情，经过王老师和张老师的分析，我觉得我只是在关注问题本身，而老师们是站在更高的高度，孩子一生的高度去看待这个问题的。今天明白了教育孩子不是天天喊口号，讲大道理，而是通过具体的事情去引领孩子去分析怎么去处理这些事，去感受自己的感受。去看到为这些事具体的去做些什么？有哪些可能性的结果？这些结果我是怎么看待的？……
此时打住，脑子有点乱了，不知道怎么去表达这美美的感觉了。我要把各位老师给我的指导消化一下，去和孩子沟通交流一下。
今晚有事儿不在家，明天准备充足，来一次母女交谈！
成功日记:
1.早起读笔记。
2.求助导师班老师帮忙解决问题
3.给父亲打电话请父亲到我家住一段时间
4.第一次尝试用双圈理论和老师沟通(还是很刻板），感觉和之前的效果确实不太一样。
5.今天耐心陪伴儿子，他焦虑情绪减少很多
6.打印孩子漂亮的照片
