第一学的问题：问孩子不想学以后干什么，去上班，上班做什么事情，哪个岗位，这个岗位需要什么能力，对，能力需要通过学习获得，怎么学，日复一日的学，回到学校里，每天上课，复习，作业。让孩子知道现在的学是为了他以后。
第二玩的问题。想玩，妈妈也想玩，但长大了，有承担，不想工作没法生活，所以要控制玩，妈妈理解你想玩。玩一会可以，但是有节制，玩的过度就是不给自己活路。咱探索下怎么玩。按照目前方向做，以后看看怎么调整，这是和孩子合作。共赢了情绪，先接纳，谈话有进步，就是好的开始。
第三鼓励的问题：在孩子想放弃的时候，鼓励他。给他加油，再重复以上步骤，慢慢给孩子动力。
而不是你告诉他怎么做，他就按照你的方法，那就是傀儡。需要在妈妈放手的情况下去调整，慢慢实践，然后再调整，不断增长孩子的思维，从内而发的觉醒。和孩子一起做的事，才是实实在在的经历。
