大一第二学期的我们，开始上职业生涯与规划这门课程，学校的目的呢是想让我们早点认识自己的道路、认清自己该走的方向。
昨天晚上这节课挺有意思的，所以想和大家一起分享。
其实很多人现在都对自己已经从事的职业或者未来会从事什么职位很迷惑吧，那就让我们来做一个小测试----霍兰德职业倾向测试。
介绍：约翰・霍兰德（John Holland）是美国约翰・霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。
做这个测试要求不带主观色彩、不带批判性、不在于对错、不在于好坏！请选择你读过它以后你的第一反应！第一个反应是什么就选什么，请不要犹豫！
答案没有好坏、对错之分，不必仔细推敲，结合自己的情况，根据第一印象回答“是”或“否”
否则测试出来的结果会和你的实际相矛盾，所以请各位有兴趣的一定根据第一反应的答案来选择！
然后制成6x10的宫格方便后期统计测试结果～
现在准备一张纸和一支笔，我们开始测试吧～
上面的测试都写完了吗？那么让我们一起来算一下你所得的分数↓
你可能会问如何算分，那么请认真看一下这段话：
每种类型都有“是”和“否”，而每个“是”或“否”都有自己的选项，那么重点来了！比如现实型R，“是”有2,13,22,36,43这几个选项，如果你先前测试的2,13,22题等都是写的“是”，那么就请在后面各自加1分，如果这几道题有写的不是“是”则不算分；“否”有14,23,44,47,48这几个选项，如果这几个选项有一个或者以上的就请各自加一分，不是“否”则不加分。
注意：每个题是单独成立的，也就是说每个题都有一分～
我们的老师要求我们选取分值最高的三项作为结果依据。
注意：以下内容均来源于网络！！！
R：现实型（Realistic）（技能现实）
【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。
I：研究型（Investigative）
【共同特点】思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
A：艺术型（Artistic）
【共同特点】有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达，怀旧，心态较为复杂。
S：社会型（Social）【共同特点】喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
E：企业型（Enterprise）
【共同特点】追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
C：传统型（Conventional）
【共同特点】尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
因为我们上课的时候对此类型的解释是采用的播放慕课视频----中国大学MOOC，所以我只能上网搜索并且只是展示了一部分，还有【性格特点】和【职业建议】没有展示，因为涉及一些版权问题，如果各位感兴趣可以上网搜索：关于霍兰德职业倾向测试
我的测试结果是RAC。如果有测试过的愿意和我分享你的测试结果是什么吗？欢迎各位留言～
因为我觉得这对我是挺有帮助的，让我比较科学的认识了自己的性格倾向，所以我想和你们分享，真心希望这个能对你们或多或少有一些帮助，至少来说，能对你们认识自我性格有一些帮助～
