大家好，我是IT修真院成都分院第18期的学员黄迎旭，一枚正直纯洁善良的java程序员今天给大家分享一下，修真院官网java（职业）任务四，深度思考中的知识点——熟练使用c标签,el表达式
1.背景介绍
JSP页面里可以直接书写java代码，利用<% %>,直接在里面调用Javabean,就会造成很混乱的局面，EL的出现就是为了简化JSP页面,使得JSP页面的处理程序编写起来更加简洁，便于开发和维护。
//例如一个员工对象，有姓名，年龄属性。jsp中直接获取request作用域中放的数据
<%
Employee emp = (Employee)request.getAttribute("Emp");
out.println("<h2> 姓名：" + emp.name + "</h2>");
out.println("<h2> 年龄：" + emp.age + "</h2>")
%>
//如果直接用EL表达式的话
<h2>姓名：${requestScope.Emp.name}</h2>
<h2>年龄：${requestScope.Emp.age}</h2>
jstl就是JSP标准标签库，jsp标签的集合，封装了大量的jsp应用的功能，我们自己也可以自定义标签，将自己的常用功能封装起来直接用标签调用，也极大的简化的JSP页面。
2.知识剖析
EL表达式
1.简介
EL（Expression Language）表达式语言是JSP 2.0增加的技术规范，是一种简单的语言，提供了在JSP中简化表达式的方法，目的是为了尽量减少JSP页面中的Java代码，使得JSP页面的处理程序编写起来更加简洁，便于开发和维护。
2.EL作用域对象
在JSP中访问模型对象是通过EL表达式的语法来表达。所有EL表达式的格式都是以“${}”表示。
例如，${name}代表获取变量name的值。
当EL表达式中的变量不给定范围时，则默认在page范围查找，然后依次在request、session、application范围查找。也可以用范围作为前缀表示属于哪个范围的变量，例如：${pageScope.name}表示访问request范围中的name变量。
3.EL表达式输出
语法是${[作用域.]属性名[.子属性]}，例如${requestScope.Emp.age}
el表达式支持直接将运算结果输出，也支持将绝大多数对象进行输出，本质是执行toString()方法。例如${emp.salary + 300},${1<=3 && 2>4}
4.EL输出参数值
EL表达式内置param对象来简化参数的输出，当请求体中有参数的时候可以用param和paramValues对象用来访问参数值，通过使用request.getParameter方法和request.getParameterValues方法。
例如传一个name参数，表达式是用${param.name}获取。
还可以用header和headerValues对象用来访问信息头，通过使用 request.getHeader方法和request.getHeaders方法。
例如${header.user-agent}，或者${header["user-agent"]}。
JSTL标签库
1.简介
jsp标准标签库(jstl),封装了jsp应用的通用核心功能，提供的功能分类为包括核心标签，格式化标签，sql标签，xml标签，jstl函数。JSTL标识库的作用是减少JSP文件的Java代码，使Java代码与HTML代码分离，所以JSTL标识库符合MVC设计理念。由SUN（oracle）公司定义规范，由Apache Tomcat团队实现。
2.下载安装
http://tomcat.apache.org最下面找到Apache Standard Taglib 1.2.5 Released
下载Impl:taglibs-standard-impl-1.2.5.jar (pgp, sha512)
Spec:taglibs-standard-spec-1.2.5.jar (pgp, sha512)
安装有两种，一是将jar文件复制到/WEB-INF/lib下（推荐）只应用到当前项目，二是将jar复制到tomcat安装
引用是在jsp头部
<%@ taglib prefix="c" uri="http://java.sun.com/jsp/jstl/core" %>
3.JSTL的标签库种类
按功能划分为五类标签库核心标签 - core，格式化标签 - fmt，sql标签 - sql，xml标签 - xml，jstl函数 - functions
核心库 - core 例如其中包含<c:out>输出 <c:if>判断 <c:choose>选择 <c:when> <c:otherwise> <c:foreach>迭代 等标签功能。
格式化标签 - fmt 例如包含<fmt:formatDate>日期时间 <fmt:formatNumber> 格式化数字
sql标签 - sql 提供了与关系型数据库（Oracle，MySQL，SQL Server等等）进行交互的标签。例如<sql:udate>等
xml标签 - xml 提供了创建和操作XML文档的标签。例如<x：foreach>迭代xml文档中的节点
jstl函数 - functions 大部分是通用的字符串处理函数。 例如<fn:length> 返回字符串的长度。
https://www.runoob.com/jsp/jsp-jstl.html其他的详细标签参考菜鸟教程学习。
3.常见问题
1.el表达式和jstl的关联
2.param和paramValues对象，header和headerValues有何区别
4.解决方案
1.el表达式和jstl的关联
EL表达式本身就是jstl1.0中技术，但从JSP2.0开始（jstl1.1)就分离出来作为JSP的标准，也就是相当于集成到jsp技术中，不需要专门引用。
2.param和paramValues对象，header和headerValues有何区别
param和header对象返回单一值，而paramValues和headerValues则返回一个字符串数组。
3.小练习
3.1 已知标签库已经正确导入，关于如下代码描述，输出正确结果的是（ ）
<%
session.setAttribute("date",new java.util.Date());
request.setAttribute( "money",1234567.566);
%>
<fmt:formatDate value= "${sessionScope. date}" pattern="yyyy-MM"/><br/>
<fmt:formatNumber value= "${money}" pattern="e.e"></fmt:formatNumber><br/>
<fmt:formatNumber value= "${money}" pattern="e,eee.e"></fmt:formatNumber>
3.2已知Cat类，有两个属性name和age，以及相关的get和set方法，带参构造方法。在Servlet中将Cat对象存储到request中，并转发到info.jsp页面
Cat cat=new Cat ( "huahua",2);
request.setAttribute("cat", cat);
如果想在info.jsp页面中显示如下所示的内容，则正确的输出代码是怎样写（ ）
cat name:hua hua
cat age:2
答案：
3.1 如果当前日期是2020年8月，则第一行的输出结果是2020-8
第二行的输出结果是1234567.57
第三行的输出结果是1,234,567.6
3.2两种方式对比，可以这样写
jsp中获取javabean
<%
Cat cat = (Cat)request. getAttribute("cat");
out.println("<h2> cat name :"+cat.getName()+"</h2>");
out.println("<h2> cat age:"+cat.getAge()+"</h2>");
%>
运用el表达式
<%
out.println("<h2>cat name:" + cat.getName() + "</h2>");
out.println("<h2>cat age:" + cat.getAge() + "</h2>");
%>
5.编码实战
需要demo，直接去我github获取吧。
https://github.com/hyxcc/EL-JSTL
6.扩展思考
1.EL表达式中“.”和“[ ]”的区别
EL表达式提供"."和"[]"两种操作符来存取数据。两者通常情况是通用的：${user.sex}或者${user["sex"]}都是允许
的。此外，"[]"还可以用来进行集合元素中的定位：${booklist[0].price}。
以下两种情况是不可以通用的：
1)包含特殊字符
当要存取的属性名称中包含一些特殊字符，如 . 或 - 等并非字母或数字的符号，就一定要使用"[ ]"。例如：
${ user. My-Name}应当改为${user["My-Name"]}
2)通过变量动态取值：
如果要动态取值时，就可以用"[ ]"来做，而"."无法做到动态取值。例如：
${sessionScope.user[data]}中data 是一个变量。
7.参考文献
菜鸟教程||百度百科||
https://blog.csdn.net/qq_29028175/article/details/53729160
8.更多讨论
9.结束语
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