这个学期新分班，这个女孩分到了我班上。上个学期就听原班主任夸赞这个孩子，当班长是多么细致周到，只是有点不够灵活，我对这个女孩没有太多了解，但看到她的名字在我班，我还是高兴的。上周五大课间结束，见她眼眶泛红，我以为她哭了，询问后她说是困了，我也没放在心上。上周六，因为课上提过想让她担任班级学委，她婉拒了，放学时候却特意过来跟我解释。我是怕她觉得被冷落，想让她多做点事，而她却怕我误会她不喜欢我，所以赶紧说明。提到她的上学期的班主任，又忍不住落泪了，她说她很舍不得原班主任，周五那天也是因为在操场上见到了她，忍不住哭的，只是我问的时候她不好意思说；她一边拼命擦眼泪，一边拼命向我解释她没有不喜欢我——说了很多很多遍，让我感到这个孩子实在太为他人着想。当然，当时我还并不十分理解，他们以前的感情何以好到这般程度。当天就想跟他们原班主任说说这事儿，告诉她，你的孩子十分惦记你，然而等到今晚，周天晚上，才有机会提了一下，原班主任告诉我，她也很舍不得他们，上周五开学式，她自己也快哭了。我听了，笑了笑：真好！然而心里仍然没有多么以为然，直到今晚晚自习放学。
放学时间一到，同学们都背着早就整理好的书包快步离开教室了，她和另一个我也很喜欢的女生留了下来，说有事情找我商量，就这么一商量，说了挺长时间。她把她对班级班委的选任、座位的安排方法、班级氛围的建设等等一些想法，都非常真诚地谈了一下，并且提出了一些很不错的建议，更主动承担了一些责任，也推荐了一些靠谱的同学——尽管表达得拖沓了些，但能真切感受到她的用心和对班级的责任心——谈完之后，我都自愧不如，包括细心、责任心、信心！我都没有她想得细致，甚至也没有她对班级建设的那份了解和用心。结束谈话回宿舍的路上，突然觉得好感动，有这样的学生在，班级怎么会糟糕呢？有这样的学生在，我有什么理由不好好管理班级，帮助大家进步呢？至少也不能辜负这样的学生啊！这时候，我突然明白了，上个学期末她为他们老师准备的感恩晚会是多么真诚，也明白了，为什么他们一提到彼此都会因不舍而落泪！
