张红云 平顶山 坚持分享第247天（ 原创总第415天 2018年1月24日 星期三）
今天晚上由卓老师给我们带来的精彩微课《你到底和谁是一伙的？》，全面透彻的给我们讲解了令我们家长头疼的问题，当孩子出现状况，有问题的时候，我们到底该怎么办？
当我们遇到问题时，只有先稳住自己，用心倾听，让孩子把话说完，我们现在还有机会听孩子给我们敞开心扉，珍惜这样的机会。
虽然改变我们惯常的思维模式很难，但是我们要学习跳出挑错思维的局限，做到不评判，不指导，不预设，三不原则，倾听和共情比什么都重要。首先我们要接纳孩子的状况，接纳并不代表认同，听听孩子的想法，到底要什么，孩子行为背后隐藏着的正向期待是什么？
憋住嘴，稳住心，让真相飞一会儿，谈出自己的感受，表达自己的情绪，而不是带着情绪表达。孩子是孩子，问题是问题，我们不接受的是孩子身上的问题，而不是孩子本身，站在孩子的角度，和孩子建立良好的关系，让我们一起面对，问题的产生说明有需要学习的技能让孩子掌握，先认同孩子的感受，再慢慢引导。始终和孩子一起去面对问题，而不是和问题一起打败孩子。
你对这件事有什么感受，这件事给我们带来什么样的启发，我们又能从这件事上学到点儿什么呢？始终和孩子站在一起，建立同盟让孩子感受到支持的力量。用正向的语言鼓励引导孩子，看到孩子一小步的改变，及时的给予鼓励赞美，让一个个小改变慢慢转换成大改变，产生滚雪球效应。
总结一下：第一个就是倾听。倾听共情让孩子把话说完。第二个谈出自己的感受，是对双方的一个尊重。第三个让我们和孩子一起去面对问题，让我们和孩子一起并肩作战。第四个继续坚持一小步的行动，让小雪球滚成大雪球，让小改变变成大改变。需要我们持之以恒，需要我们的耐心，需要我们更多的稳下来慢下来，坚持学习，浸泡成长。感恩感谢，每天都有这么好的微课呈现，感恩感谢每一位老师的爱心奉献。
