在陪姐姐试听声乐课的路上,二宝跟我说,“我不要当歌唱家”。显然,二宝对音乐家的印象并不太好,究其源头,我想起二宝之前看过一个音乐家练声引发小朋友惊恐的事情。
因为是陪同大宝一起来的,让妹妹和我在角落里观看。
试听的小朋友并不多,老师让二宝一起跟着,并问二宝的名字和年龄,第一次在这种比较正式场合看到二宝的表现,二宝很谨慎清晰的回答,不确定自己的年龄,还扭头问我,那样子好玩极了。
老师给孩子们试唱的是两只老虎,二宝对这首歌也没有基础,在老师的提醒下跟随伴奏唱下来,童声好听极了。
在陪姐姐试听声乐课的路上,二宝跟我说,“我不要当歌唱家”。显然,二宝对音乐家的印象并不太好,究其源头,我想起二宝之前看过一个音乐家练声引发小朋友惊恐的事情。
因为是陪同大宝一起来的,让妹妹和我在角落里观看。
试听的小朋友并不多,老师让二宝一起跟着,并问二宝的名字和年龄,第一次在这种比较正式场合看到二宝的表现,二宝很谨慎清晰的回答,不确定自己的年龄,还扭头问我,那样子好玩极了。
老师给孩子们试唱的是两只老虎,二宝对这首歌也没有基础,在老师的提醒下跟随伴奏唱下来,童声好听极了。