连日来由于“时空伴随”，被动的居家隔离，结果一切计划都打乱了，但好在结果喜人，虚惊一场。这几日书籍被搁置在学校，未能及时看，更未能及时写，每回看大家的笔记，觉得自己真真实实是个学困生了！但读书是不能停的，月初买的专业书籍派上用处了，后期有机会和大家分享。
这两日翻开书读到的是镇西先生的“讲述和演说部分”，印象最深刻的是他2016年春季开学典礼的演讲。一位校长，一位教育人，开学典礼的演讲真正应该传递给老师和孩子是什么？这次，镇西先生说到的是——发掘一个卓越的自己！
“发"，是“发现”，“掘”，是“挖掘"，就是“培养”。“卓越的自己”就是“比现在更优秀的自己”。因此，“发掘一个卓越的自己”，就是自己培养自己，自己战胜自己，自己超越自己，最后让自己成为一个现在的你都不敢相信的那个“自己”。显然，这一篇演讲词呼应了整本书的主题，可对象却不同，此次他的对象主要是孩子们。对于孩子们来说，去发掘那个更优秀的自己可以从两方面去做，第一，要有举问，要多读书。他列举了《琅琊榜》里的梅长苏，所谓“得梅长苏者得天下”，没有武功，久病缠身，但靠智慧他成了所有人的向往，而智慧来自何处?那必是读书！第二，要能吃苦。任何一个卓越的人，没有一个不是能吃苦的人。他又用了《芈月传》举例，讲述芈月一出生就被抛弃，差点死去， 在成长过程中，受尽欺凌，但后来成了一代王后。 包括前面说的梅长苏，当年也是死里逃生，命都差点丢掉，忍受了常人不能忍受的痛苦，所以后 来能够成为一代谋士。不能吃苦，何以成就！
