今天大家谈到了关于教师和学生关系的事，一位已经工作了几十年的老教师笑着告诉大家说：家长把孩子送来到学校是长身体的，你为什么要逼着让他长智力呢？
想想也真是可怕，现在的我们对于孩子该如何管理呢？
这位老师同时说到，学生一般都不敢也不会去惹工作几十年的老教师，反而是年轻教师容易发生矛盾。因为年轻人对工作的热情实在太高了，而且容易被学生惹生气，学生还觉得惹你挺好玩。
同时也有其他老师分享了自己的带班经历，有一次上课时发现班里的前门被从外锁着，后门被学生在里面销着，课代表看到老师来了，去开门，还被学生们起哄阻止。门打开后，老师站在讲台上，眼里噙着泪水，依然镇静的跟大家说：下次你们锁前门的时候跟我说一声，我帮你们把后门也锁上。
教室里鸦雀无声。
我不知道该如何评价，就是作一下记录吧。和老教师在一起，听到了很多不可思议的故事。
对于教育，我向来听到的都是充满了爱的美好故事，但生活中还会有很多的黑暗面没人给我们展现。年轻老师究竟该如何自处？
一个工作十九年的老教师说自己带班生涯里，带过的班有学生疯了一个，死了一个。
故事听来都和老师关系不大，但给老师的生活留下了莫大的阴影。
还有一位老师，工作二十年来，从班里撵走了两位学生，一个是准备好了要打老师，还有一个是在校园里和女生发生了极度越轨的行为。
听着老教师们的经历，我不知该怎么去畅想自己未来的职业生涯。尤其是在如今这样一个大家都在保护学生的社会环境下，有谁来保护老师呢？
我未来的工作生涯中，又会遇到什么样的学生和家长呢？其实在工作的第一年，我就遇到了一个令我瞬间成长的学生和她的父母，一家人的奇葩事迹不想再表。现在偶尔还会在办公室见到她，令新班主任皱眉。虽然时不时还会传来一些她在学生中散播的无厘头的消息。但我已然在内心与她们达成和解，并感恩她们一家人让我对这个职业有了更清醒的认知，不再盲目乐观。
免师的合同中鼓励“终身从教”，我也对教育充满了美好的希冀，这是我热爱的事业。只是不知道，在这样一个“人人自危，行行高危”的环境中，我有没有为教育奉献终身的机会？
