本学期新程街小学二年级组“家长课堂”已拉开序幕，一批批家长走进课堂，为孩子们带来了别样的课程资源，使学生在学习书本知识的同时打开一扇了解社会和生活的窗口，同时也为家长提供了一个了解教师工作，了解学生情况的机会，此次活动广泛邀请了在各个领域有特长的家长为孩子们呈现出了精彩的课堂。
5月23日上午，新程街小学二年级组以每期两个班为一组举行了“家长进课堂”活动，家长老师们进行了充分的备课，制作了精美的课件，《小学生夏季健康与卫生》一课，让师生们受益匪浅。学生们听得津津有味，教学中不时的于家长教师进行积极互动，整节课，彰显出了活泼有序的课堂氛围，孩子们通过自己爸爸妈妈精彩的讲述，内心也感到无比的骄傲和自豪。
课后，家长教师，家长与老师进行了亲切友好的交谈，其中二四班的王晟宇爸爸这样说道：“家长课堂很有意义，也非常有必要，因为它能让孩子们领略到来自不同家庭教育的风格，接受授课家长传授的各种知识对拓展他们的视野，引发他们对未知领域的好奇心有不可替代的作用，希望学校能一直坚持下去，多培养孩子们使用知识的能力，而不仅仅局限于给孩子们灌输知识的单一层面”。
新程街小学隋红宇老师说，在新教育中的家校合作共育这一行动中有这样一段话：“有一份责任叫家校共育，有一种幸福叫亲子阅读。家校合作是一脉清泉，让生命得以滋养，家校共育，是民族文化的孵化器，让我们以爱的名义架起一道七彩虹桥，手牵手，肩并肩，陪伴新时代的栋梁，迎接春暖花开”。这段话再次诠释了家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，教学中需要家长的合作参与，需要从课堂向课外拓展，从课堂扩展到家庭，社区以及儿童生活的许多空间，实现课堂内外，学校内外学习的有机结合。
“家长进课堂”活动，深受学生喜爱。今后我校要更好的利用来自家长自身的优秀的教育资源，让家长走进课堂，融入学校生活，零距离、全方位的了解学校，了解课堂教学和课程改革，学校还要不断丰富教学和活动内容，让孩子们获得更多的知识技能、拓宽视野、增长能力、提升素养，促使孩子全面发展，健康快乐成长。此次活动实现了学校，家庭共同参与教育的目的，缩短了家长与学校之间的距离，为构建和谐校园作出了贡献。
