比鸡排更好吃的是油炸鸡排
入春以来，班里上课吃零食的现象屡禁不止。起初只是听说，而后在我的语文课上，常君啃起了怪味蚕豆。
也许我看到的正是他放进嘴里的第一颗怪味豆。我想，如果没有高中上课偷吃零食的那段经历，我的目光可能会迟钝一点。
“买50包来！”我怒气冲冲地对他说。这是个不成文的规定，自从第一批同学偷吃过东西之后，我就这么惩罚他们。我曾一一给涉事家长去过电话，美其名曰“做规矩”，他们都同意了。尽管我不认为这是一个正当的办法，但不知怎地，那份做首导（即班主任）的尊严，盖过了我的教育观。在我的教学生涯中，这已经不是第一次缴械投降。
事情没有我想得那么顺利。仅仅隔了一节课，我就接到学生反应：常君在信息课上又开吃了。如果按规则计算，他要为此付出近400元，这大大超过了我的预期，我感到愤怒又无助。这么频繁犯错，他真的打算为自己的行为买单？
想要一个既保全面子又能真正惩罚到他的办法，还有其他几位。于是想到了吃鸡排——
鸡排很香，看着别人吃的感觉很难受。
光设想，就让我快乐起来。我甚至有点兴奋，在朋友圈写道：“世界上，不，周边最好吃的鸡排叫什么名字？我要在明天班会课上大开吃戒，让那些上课偷偷吃零食的小盆友尝尝什么叫诱惑！”等到我去班里宣布的时候，已经全班沸腾了。
第二天放学前，我把8份鸡排送到教室，每个组一份，犯错的同学不能吃，也不能离席。当整个教室弥散出一股浓郁的鸡排香气时，我只顾得上笑了。
“快拿着鸡排去诱惑一下他们。”我站在讲台前，看似咬牙切齿地建议道。
曾在课上偷吃零食的众君，纷纷败下阵来。有的拿纸巾捂住鼻子，有的不断朝自己喷水，有的把头埋在T恤里，更多时候只能一口又一口地喝着白开水——还是我网开一面允许他们喝的。
“下周继续吃，也许我们吃披萨。”
“不要了！不要了…”
我举起手机，一路抓拍。
身怀利器，鸡排何足惧
