2019年12月下旬组织40名校招生团建活动，上午室内适能运动+下午互动交流。“互动交流”通过随机答题的方式，一方面进行产品知识问答，另一方面请大家分享入职半年来的成长心得，活动正好赶在圣诞前，顺势融入了圣诞元素。
大家说：“这是入司以来，最有灵魂的一天”，是怎么做到的呢，我来解密。
一、三项任务，代入活动场景
每一位伙伴入场后时，先完成三项任务：制作“胸卡”、面部彩绘、佩戴头饰。
1. 制作“胸卡”。在“空白胸卡”内页，写一个希望大家在活动中称呼的“昵称”，完成后夹在胸前。
2. 面部彩绘。挑选喜欢的彩绘笔，请其他伙伴在脸上彩绘，画线条或图案均可。
3. 佩戴头饰。多款圣诞发夹、眼镜摆放在桌面，参与者任意选择喜欢的一款佩戴。
任务完成后，学员任意选择就座区域。
二、圣诞老人，派发“见面礼”
两位“圣诞老人”背着礼物袋，分别在两个区域派发“见面礼”。第一轮，派发小礼品；第二轮，邀请每位学员挑选一张“互动卡”。
三、互动答题，赢惊喜
使用小贺卡制作“互动卡”，根据任务难度，分为两类卡片：礼品卡和任务卡。将题目直接张贴在卡片内页，并都打乱混装到礼品袋中。
两两分享
前后两排学员结对子，进行两两分享。首先，两人分别将卡片内容，读给对方听；最后，针对抽到的“卡片任务”，两人共同商量对策。
互动赢惊喜
第一位答题的学员，由主持人随机邀请。学员做完自我介绍后，先读出所抽取的题目，再根据卡片中的答题规则，选择自答还是他答。完成答题后，由圣诞老人协助领取礼物。后面的答题学员，由上一个学员或者主持人邀请接龙分享。
（1）能量卡
不用答题。由本人或主持人读出卡片内容，邀请“圣诞老人”派发礼物。
（2）惊喜卡
不用答题。由本人或主持人读出卡片内容，“圣诞老人”陪同到领导办公室领取“定制礼品”一份，并一起合影。
（3）知识卡
读出题目，可由持卡人邀请其它学员答题。题目答对，持卡人获得零食一份。题目内容是XX产品知识，题型分单选和多选。
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--- 读题。由持卡人或主持人现场读题。持卡人读题分两种方式：直接读出题目，或者由一段电影经典台词开场后，再读题。
--- 答题。以“坑队友”为原则，一般不安排持卡人答题。在规则设置上，可以采用多种方式确定“答题人”。
物理距离：“持卡人”对面的、后面的、左右的、最远的；
个人特征：戴眼镜、XX院校的男/女神、名字中带“金”、个人昵称等。
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（4）神兽卡
该卡片任务难度升级，赠送礼品--公仔体型硕大，“神兽”之名由此而来。
题目内容主要涉及：XX产品销售案例分享、我和师傅的故事、答记者问，以及“新闻发言人致谢”。
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--- 读题。由主持人现场读题。
--- 持卡人现场分享。
--- 领取礼品。由圣诞老人带领“持卡人”到相应部门寻找“神兽看护人”，赠送“守护礼（一袋零食）”，合影后抱“神兽”归队。
--- “神兽”主人合影。
集齐所有“神兽”后，邀请小主人一起在会场合影。
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四、一句话感言
1. 所有人员完成“卡片任务”后，沿顺时针邀请每一位伙伴分享：一句话感言。
2. 与会领导，分享企业在校招生成长关爱方面的一系列举措。
活动结束时，“圣诞老人”在门口，给每一位小伙伴送上苹果和祝福。
