最近无意间翻看到了几篇心理学方面的内容，主要讲关系的重要性，是如何影响内心的，及如何帮助孩子或他人构建健康关系，很有意思，增添了很多自己从未知道的内容。
首先我们一定要知道的是：“心灵”是内在的事，“关系”是外在的事，但二者互为镜子。你拥有什么样的心灵就会对外去构建什么样关系。反过来讲，你构建了什么样的关系，可以反观出你的心灵是什么样的。
关系的重要性
我们都知道人和人之间的关系很重要，但我们其实并没有特别深刻的理解。有句话道出了真谛，叫“无回应之地即是是绝地”，简单的讲就是，如果一个人在情感方面缺乏回应，这个人就相当于处于绝境，甚至可以说是死亡之地。
打个不恰当的比方：一个人在一间黑屋子里，周围什么都没有，没有任何声音，没人关心他，没人跟他说话，他对外的一切呼唤都得不到回应，此刻他的内心是急剧孤独、恐慌和绝望的，这个地方对于他来讲就是“绝境”。
如果这个时候，有人回应了他，他会欣喜若狂，就好像一束光突然打进这间屋子一般。所以说，回应，就是光。
任何人都需要关系，因为我们只有在关系中才能展开、认识并淬炼自己的内心，无论是好的感受还是坏的感受。也只有人性化的人际互动，才能让一个人体验到自己是个人。
拥有丰盛饱满人际关系的人，更容易呈现出鲜活的生命力，有热情，有感染力。而那些人际关系匮乏干瘪的人，生命力也容易匮乏干瘪，哪怕他是天才。这也是为什么很多天才孤僻、心理疾病严重、生命短暂的原因之一。创造力和关系之间有些矛盾，忙于搭建关系，创造力就会受到影响，但缺乏人际关系，创造力再强也很难幸福。
记住，如果没有关系，没有情感互动，人就会没有生命力。
我们最初是如何构建关系的？
首先要知道，我们最初对于“关系”的认知构建，都是经历过“一二三元关系”的，下面逐一说明。
一元关系：是指一个人只看到自己的意志，只感受到自己的感受，希望别人都配合自己的意志，关系中只能是自己说的算，也就是我们常说的“自我为中心”。（这个房间里只有我一个人，我是king）
对应到心灵发展阶段，就是刚出生的婴儿时期。孩子刚出生时，会默认自己就是世界的中心，全世界都得围着他转，都能知道他的感受，如果不是这样就会立刻哭闹。（当然，现在很多成年人中也会经常遇到这种人，可能是家人在其心灵构建时没做好导致的）
二元关系：是指意识到另一个人是和自己一样的独立存在，有自己的感受和意志，能共情对方的感受，尊重对方的意志；（意识到这个房间里除了我之外还有另外一个人，好吧，我允许你的存在）
这个阶段就是相当于孩子1-3岁左右的时候，这个时候他们意识到了“他人”，在自己的内心允许进入另外一个爱的人，比如妈妈，同时也形成了自己的个性。
三元关系：是指能意识到关系的复杂之处，在复杂关系中能同时看到我、你、他三个人的感受和意志，并尊重这个复杂的三元关系中的竞争和合作；（这个房间里除了我、她之外，还有他）
这个阶段就是相当于孩子3-6岁左右的时候，这个时候他们意识到，关系中不只是只有“我”、只有“我和你”，还有“我、你、他”，甚至更多人，关系是复杂的，内在心灵也是辅助的。
所以说，从一元关系到三元关系，简单理解就是从“只有自己”到“自己和妈妈”，最后到“自己+妈妈+父亲”，然后发展的更复杂。
如何构建一个正确对待“关系”的认知？
意识到别人有独立意志，同时还是好的、善意的，这是一个人不断得以在关系中进化的根本原因。关系中的“好”越多，一个人就越是能整合。
当你觉得世界上只有你是“好”的的时候，这就是一元关系。当婴儿期“坏”的、敌意的体验太多时，就会对外界充满敌意，认为除了自己之外都是“坏”的。反之，当体验到足够多的好和善意，就会感知到这个世界是善意的，自己也是好的。
当你觉得你和另一个人都是基本好的，这就是二元关系。一元世界极其孤独可怕，所以人需要进入到二元世界，而进入的重要条件是知道别人也是有独立意志的。
当你觉得你、你爱的人和与你竞争的人，都是基本好的，这就是三元关系了。二元关系难以容纳其中的“坏”，所以需要找到一个第三者去投射这个“坏”，在一个三元世界中去消化，比如父亲。所以，在孩子小的时候父亲要传递善意，证明自己是好的，带孩子走向外部世界，让孩子改变看法，觉得他是好的。
当三元世界中不断去消化处理“坏”，一个人的心灵就会越来越得以淬炼。人性的成熟，可以很好处理三元、二元、一元中的坏，彻底整合了内心的好与坏。
关系的作用，是用来处理我们内58在心灵的“坏”的。
