学校在这个学期开始时实行了一个新规定:如果要去图书馆,就需要在手机上预约一个座位,之后再刷卡入馆。对于这个新规定,大家都各有各的看法。有的人觉得座位预约没有必要,而且还比较麻烦,对于考研的同学来说很不方便;有的同学又认为这样很好,座位预约让很多座位被最大化的利用了,而且也让随便占座的现象得到了改善,对于学生和老师来说都很有益处。这两种截然不同的声音交汇在一起,必然会有矛盾。
自从座位预约系统开放后,大多数同学都会很自觉地预约座位,进馆后对号入座,很多时候图书馆都是一片宁静祥和的样子。但也会有同学不预约就进馆学习,有时就会误坐别人的位置,当预约该座位的同学来到属于自己的座位时,他们还是会选择提醒别人给自己让座,而未预约的同学大多都会让座。双方互相礼让,互相理解,就是这件事最好的解决办法了。不过仍然有人会选择不让座,这便成了许多矛盾的导火索。
像往常一样,我一下课就预约了自己常去的那个位置,在规定时间内刷卡入馆,进馆前我还暗暗的想会不会已经有同学占了我的位置了,那我该怎么样提醒他才好呢?毕竟我不想和其他人发生口角。事实证明是我想多了,并没有人坐了我的位置。
快6点时,我被邻桌的砸书声吸引了,起初我并没有在意,继续低头看书。随着声音的越来越大,我听到了二人的对话。
预约座位的同学A看到自己的位置上有人,便礼貌地请座位上的同学B让开,座位上的同学B回她:我比你早到两个小时,你现在叫我给你让座,凭什么?同学A继续说:但是这是我预约的位置,如果我不叫你让开那我坐哪儿?我不可能去坐其他同学的位置,然后别的同学来又让我让开吧?
座位上B明显不耐烦了,一边收书,一边说:好拽哦,呵!真拽,惹不起!越说声音越大,这时旁边在听听力的同学C忍不住对着她骂了一句傻X。B心中的怒火抑制不住了,立即站起来对着C说:你骂我什么?你再骂一句,来,对着我的耳朵骂,骂呀,你再骂一句试试。
C看到B如此激动便马上向对方道了歉,可事情并没有因为这句“对不起”而画上句号。相反,事情从两个人的争执变成了三个人的战争。B一直站在C的旁边向她施压,一直追问她是哪个班的,说到激动时就直接对她说:你大几的?居然敢这么对你学姐。
C便问B:你大几的啊?B大声地说:我大四的!双方争执几分钟过后,B的情绪终于缓和了一些,背上书包正要离开,离开前还对C说:行!我看你是E班的吧?那明天见!明天见哈!
她走出去后,周围紧张的气氛终于得到了片刻缓和,图书馆又回归了以往的平静,但这种宁静并没有持续很久。几分钟过后B又回来了,这次她一回来就直接打开C的书,要知道她的名字。
C被B突如其来的举动吓到了,就问她:你为什么要翻我的书?B说:我就看看你的名字,你怕什么啊?既然你不让我看名字,那你也让我骂你一句傻X,行不行啊?
一旁的A同学看见这样的场景,站起来对着B说:你干嘛这样?你幼不幼稚?你是大学生,不是小学生,请你文明一点。B还是没有善罢甘休,继续向C施压。C为了息事宁人就同意了这个无理的要求。
B骂完C后,就转向A对着她说,关你什么事。说完作势离开,走之前还不忘对C说,我看你名字我不是真想对你怎么样,我只是想让你知道,以后别乱骂人。说完便扬长而去。
看到这个场景,我有点被吓到了。在图书馆遇见很多闹矛盾的同学,双方基本上都是互怼几句就完了,很少有吵得不可开交的场景,这是我见过最严重的一次。一件再简单不过的事了,在双方语言的交锋下,事情不仅没有得到解决,反而更加恶化,最后殃及到旁人。作为学生的素质何在?在公共场合发泄,文明何在?
虽然大学生知识储备还不是很丰厚,但说话之道,处理问题的方式是我们应该掌握的,用所学去处理自己面对的矛盾,不让矛盾升级是皆大欢喜的事。在这件事情中,或许只要双方能多一些理解少一些锋芒,事情不至于发展到如此地步。
一开始选择了错误的处理方法,让整个安静的图书馆瞬间充斥着吵闹声,同学们的学习环境也变得糟糕,自己风度全无,也让旁人看了笑话。
今天的文明社会对我们有了更多的要求,需要的是人们有更多的能力,不仅是要学习知识,学习技能,更是需要我们对于社会法规法则要懂得遵守,对于其他人要懂得尊重,对于自己要懂得自尊。而不是人生在文明社会,一言一行还处在原始阶段。那么学习还有什么用?深造还有什么用?
或许做一个智者对于普通的大学生来说很难,但做一个理智者不难。约束自己很容易做到,控制自己的情绪也很容易做到。说话前先想一想利害关系,想清楚后再开口说,可能自己的处境就不会这么难堪了,事情也会得到最佳解决效果。难的只不过是面对问题时,能不能选择正确的解决方式。而现实就是大多数人很难做到正确的选择,更难做到理智思考。
好好说话不好吗?