如果你不能养活我一辈子，为什么从小对我那么娇惯。                                       2017-06-29 包头市童学馆电视中曾播放过一则新闻：一个妈妈含辛茹苦把儿子养大，好不容易大学毕业后，儿子有了一份工作。可是，他每每干不到一个月就辞职，总是抱怨工作任务繁重，早上要早起，晚上要加班，太苦太累，干不了。两年了，儿子心安理得地赋闲在家，要么上网、打游戏、睡觉，要么去外面消遣度日。对于妈妈的指责，他振振有词地说：“如果你不能养活我一辈子，为什么从小对我那么娇惯？”节目播出后，很多家长陷入了深思，自己家里有没有这种潜在的危机？2一次去外地旅行，曾亲眼在火车上看到这样一幕：头发花白的一对夫妻，一人拉着一个行李箱，后面跟着一个两手空空的中年女人。两位老人家是这位中年女人的父母，两个老人一直忙活着行李，女儿就坐在一旁玩手机。整理好行李箱后，女儿说：我要喝水。老太太就立马找到水杯，去车厢的一头接水。到了晚饭时间，老太太对女儿说：别玩手机了，该吃饭了。女儿极不耐烦地说：烦死了，我不饿。晚上，老太太睡在中铺，爷爷在上铺，这个女人在下铺。早上起来的时候，爷爷不小心扭到脚，拉不了行李了，把老两口愁坏了，因为老太太只能拉动一个行李箱。他们四处打电话找人帮忙来接他们，而他们的女儿却一副无动于衷、置身事外的样子。老太太还像对待小孩一样对女儿说：快点起床了，去刷个牙，我们就快到了。从他们的对话中得知，这个女人没有嫁人，没有孩子，打算一辈子就跟着父母过。有位教育家曾经说过：“一切都给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子最可怕的礼物”。火车上这两位老人家对孩子的爱超出了界限，过度的爱抚和溺爱，反而剥夺了孩子的生存能力。“溺爱”，其实就是父母打着对孩子的“爱”的旗帜，再根据自己的意愿霸占孩子的行为与内心。许多父母并不认为自己溺爱孩子，那如何辨别是否有溺爱现象？很简单，儿童教育中有一条区分溺爱的教育原则，那就是：家长是否替代孩子做了本应属于孩子的事。父母需要警醒的是，毫无原则地过度宠溺孩子，往往造成这些后果：以自我为中心孩子从小就受“众星捧月”式的呵护，往往形成“自我中心化倾向”。由于长期被父母的溺爱所包围，孩子根本不知道为人着想，不会将心比心，不会站在他人角度考虑问题。他只会一切以自我为中心，只追求自我感知的满足，自私自利，甚至还可能任性、脾气暴躁、自理能力差等。当他踏入社会，弱点就暴露无遗，其人际关系必然一塌糊涂，学习、工作以及婚姻也可能因此受到影响。耐受挫折性差当家长事无巨细地为孩子解决了生活中的各种难题，孩子心理上会产生“事事顺心”的错觉，对挫折没有心理准备，缺乏坚强的意志。一旦遇到一点挫折，就想法逃避；或者做事往往有始无终；面对应付不了的大事件，可能还会产生过激行为。性格骄横乖张孩子被宠溺直接的后果就是骄横。由于父母一切让步，也满足其一切要求，包括很多的无理要求，孩子逐渐养成不懂感恩、不懂宽容的处事方式，且目中无人，行为乖张专横。又因一切有父母代为解决，一旦遇到困难就会手足无措，性格懦弱的一面显现出来，经受不了任何一点小小的困难，就像温室里的花朵，一旦离开温室就必然被暴风雨摧毁。健康状况不良孩子被宠溺过度还会导致对孩子身体的损害，要么过于挑食，营养不良；要么就是任性暴饮暴食，过于肥胖，两者都是健康的大敌。由于懒惰，更不会去锻炼身体，于是健康状况越来越差，对今后一辈子的身体状况都会有影响。一颗就要上架的瓜苗，若被人移到架子旁，然后任其自然，它就会沿着架子茁壮成长起来；但若担心它爬不上去，每天都要扶它一把，那么，它不但爬不上去，甚至还有可能枯萎。父母也应给孩子自由生长的天地，有意识地让孩子在生活中自我磨练，这样他才能健康地成长

如果你不能养活我一辈子，为什么从小对我那么娇惯。                                       2017-06-29 包头市童学馆电视中曾播放过一则新闻：一个妈妈含辛茹苦把儿子养大，好不容易大学毕业后，儿子有了一份工作。可是，他每每干不到一个月就辞职，总是抱怨工作任务繁重，早上要早起，晚上要加班，太苦太累，干不了。两年了，儿子心安理得地赋闲在家，要么上网、打游戏、睡觉，要么去外面消遣度日。对于妈妈的指责，他振振有词地说：“如果你不能养活我一辈子，为什么从小对我那么娇惯？”节目播出后，很多家长陷入了深思，自己家里有没有这种潜在的危机？2一次去外地旅行，曾亲眼在火车上看到这样一幕：头发花白的一对夫妻，一人拉着一个行李箱，后面跟着一个两手空空的中年女人。两位老人家是这位中年女人的父母，两个老人一直忙活着行李，女儿就坐在一旁玩手机。整理好行李箱后，女儿说：我要喝水。老太太就立马找到水杯，去车厢的一头接水。到了晚饭时间，老太太对女儿说：别玩手机了，该吃饭了。女儿极不耐烦地说：烦死了，我不饿。晚上，老太太睡在中铺，爷爷在上铺，这个女人在下铺。早上起来的时候，爷爷不小心扭到脚，拉不了行李了，把老两口愁坏了，因为老太太只能拉动一个行李箱。他们四处打电话找人帮忙来接他们，而他们的女儿却一副无动于衷、置身事外的样子。老太太还像对待小孩一样对女儿说：快点起床了，去刷个牙，我们就快到了。从他们的对话中得知，这个女人没有嫁人，没有孩子，打算一辈子就跟着父母过。有位教育家曾经说过：“一切都给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子最可怕的礼物”。火车上这两位老人家对孩子的爱超出了界限，过度的爱抚和溺爱，反而剥夺了孩子的生存能力。“溺爱”，其实就是父母打着对孩子的“爱”的旗帜，再根据自己的意愿霸占孩子的行为与内心。许多父母并不认为自己溺爱孩子，那如何辨别是否有溺爱现象？很简单，儿童教育中有一条区分溺爱的教育原则，那就是：家长是否替代孩子做了本应属于孩子的事。父母需要警醒的是，毫无原则地过度宠溺孩子，往往造成这些后果：以自我为中心孩子从小就受“众星捧月”式的呵护，往往形成“自我中心化倾向”。由于长期被父母的溺爱所包围，孩子根本不知道为人着想，不会将心比心，不会站在他人角度考虑问题。他只会一切以自我为中心，只追求自我感知的满足，自私自利，甚至还可能任性、脾气暴躁、自理能力差等。当他踏入社会，弱点就暴露无遗，其人际关系必然一塌糊涂，学习、工作以及婚姻也可能因此受到影响。耐受挫折性差当家长事无巨细地为孩子解决了生活中的各种难题，孩子心理上会产生“事事顺心”的错觉，对挫折没有心理准备，缺乏坚强的意志。一旦遇到一点挫折，就想法逃避；或者做事往往有始无终；面对应付不了的大事件，可能还会产生过激行为。性格骄横乖张孩子被宠溺直接的后果就是骄横。由于父母一切让步，也满足其一切要求，包括很多的无理要求，孩子逐渐养成不懂感恩、不懂宽容的处事方式，且目中无人，行为乖张专横。又因一切有父母代为解决，一旦遇到困难就会手足无措，性格懦弱的一面显现出来，经受不了任何一点小小的困难，就像温室里的花朵，一旦离开温室就必然被暴风雨摧毁。健康状况不良孩子被宠溺过度还会导致对孩子身体的损害，要么过于挑食，营养不良；要么就是任性暴饮暴食，过于肥胖，两者都是健康的大敌。由于懒惰，更不会去锻炼身体，于是健康状况越来越差，对今后一辈子的身体状况都会有影响。一颗就要上架的瓜苗，若被人移到架子旁，然后任其自然，它就会沿着架子茁壮成长起来；但若担心它爬不上去，每天都要扶它一把，那么，它不但爬不上去，甚至还有可能枯萎。父母也应给孩子自由生长的天地，有意识地让孩子在生活中自我磨练，这样他才能健康地成长

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