搭建框架:多本专业的综著或直接搬
公理化体系 依据实际需求调整
方式:多重阅读,类比,经验反思,迁移
比对迁移:哪些是自己已掌握的
主题阅读
功利学习:基础知识先学,然后再按重量级学,依据工作需求
整体运用:给自己出题目进行整体运用,然后反馈
图象,经验与旧有知识,组织信息,迁移,测验
搭建框架:多本专业的综著或直接搬
公理化体系 依据实际需求调整
方式:多重阅读,类比,经验反思,迁移
比对迁移:哪些是自己已掌握的
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功利学习:基础知识先学,然后再按重量级学,依据工作需求
整体运用:给自己出题目进行整体运用,然后反馈
图象,经验与旧有知识,组织信息,迁移,测验