研修第二天，又是能量满满的一天。
上午，余映潮老师先给学员们进行了严文井先生哲理散文《永久的生命》的课堂展示。课堂通过开展三次自读活动，对学生进行了概括文意，中心句构段，思维训练和语言积累等语文能力的训练。余老师用他精炼的课堂语言，细致入微的教材研读，以及那双可以称得上火眼金睛的发现“美”的眼睛再次给我以后的课堂教学树立了一座丰碑。
接着，迎来了今天的重头戏——讲座《苦练教材研读的功夫》。余老师给我们耐心讲解了十二种教材研读的方法，让我印象最深刻的是教材八遍整体反复、多角度读的方法。在以往的教学中，有些课文自己认为很简单，没啥可讲，无话可说。现在才明白，不够深刻的不是课文本身，而是自己对课文的理解。在以后的教学中，我要好好实践余老师的这种方法，反复读，多角度的剖析课文，用尽可能完善的知识体系武装自己的教学。
