心中藏着一束温暖的光

                                                    ——《一线带班》读后感

                          冠县贾镇东赵小学王凤燕

  眼中有光，心中有爱。

  喜欢这八个温暖的字眼，也一直用它来激励自己做一名合格的好老师。

  管建刚老师的《一线带班》，让我的梦想有了方向。书中的文字犹如那束温暖的光，指引着迷茫的我，前行。写到此处，不由想起了自己这些年的从教历程......

  2004年大学毕业后，选择了自己喜欢的三尺讲台。因为做一名老师，是我从小的梦想。小时候的自己，是那么的自卑，就感觉自己是苍茫宇宙中的一粒尘埃，微不足道。但是，当我从事了教师工作之后，当我站在讲台上的那一刻。我觉得，我不再渺小，我有力量面对这个纷繁的世界了。只因为，我是一名老师，我有自己的想法，我有自己的教学思想，我喜欢文字，我喜欢表达，我愿意把我所有懂得的知识教给我的学生。所以，我觉得自己足够强大。做一名好老师，是我毕生的梦想。记得刚刚毕业的自己，在一所中专教语文，我比学生大不了几岁，那时的我很年轻，充满了青春的活力，和学生们相处的很融洽。那真的是特别开心的一年，因为在那段岁月里，结识了此生最重要，待我最好的朋友。我们住在一起，吃在一起，互相交流教学方法，她是我工作上的指引者，也是我生活中的好闺蜜。一年美好的时光，是我人生中的转折点。

  此后的几年，依然坚守在自己挚爱的三尺讲台。虽然只是代课老师，但从未影响我对教育工作的热爱，我一直以最高的标准要求自己，上好每一节课，眼中有光，心中有爱，真心对待每一个学生。我说到了，我也做到了，我为自己感到骄傲和自豪。

  岁月流转，2012年的我如愿考上了教师编，说实话，很开心。就好像找到了组织一样，以前的自己一直在漂泊，终于可以上岸了。

  踏上正式工作岗位的自己，虽然带着两个才上幼儿园中班的孩子，但是，依然像一个刚刚毕业的大学生一样，领导让干什么就干什么，从未辜负过他们的期望。无论教学还是其他工作，我都竭尽全力，做到百分之百完美。九年的时间，我付出了很多，也收获了很多。深夜时，也常常在反思自己，总觉得，心里空落落的，少了点什么。是什么呢？我无数次问自己。

  当今年终于放下一切，回归自己的时候，我终于找到了我想要的答案——我需要沉淀自己，好好研究语文教学，好好研究学生。以前纷繁的事务占用了我太多的精力，虽然学生成绩很好，虽然我取得了很多荣誉，但，终归，内心是不安的，因为我并没有把百分之百的精力放到教学上。

  借助加入名师工作室的契机，结识了优秀的团队，看到了她们的优秀，也渐觉自己的不足。万幸，遇到了张书慧工作室；万幸，遇到了管建刚老师；万幸，自己得以静下心来，好好锤炼自己。

  我真的是特别用心在读《一线带班》，一字一句的研读，遇到触动心灵的文字，会及时用荧光笔做出标记。自上班以来，从来没有这么用心读过一本书，觉得自己愧对教师这一称呼。一直要求学生多读书，多写作，自己却未做到，很汗颜。于是，我也坚持朋友圈打卡，以此督促自己，也给我的孩子们做个榜样。我发现，自从我读书打卡之后，我的孩子们坚持的更好了，终于懂得了“学高为师，身正为范”这八个字的内涵。这个寒假，我们班的每个孩子都坚持阅读三十分钟甚至一个小时，我觉得我们师生的心更近了。

  管老师的《一线带班》，带点小幽默，干净而有思想，读得进；一个个小妙招，接地气，用得上。

  潜移默化之中，我也把管老师的小妙招用到了我的班级管理上，我的语文课堂上。比如：我尝试着“一对一”把孩子们表现好的照片发给家长朋友，家长都很激动。其实，每个家长都渴望看到孩子在学校的良好表现，见证孩子的成长历程。我也会发微信感谢后进生家长，从他们的字里行间，读出了家长对孩子的期待，对老师的认同和感谢。管老师的管理小妙招有很多，实在又好用。他书中提到的：抓开头，抓家长，抓时间，抓作业，抓基础，抓常态课，抓复习。我都受到了很大的启发。我真心觉得这是一本接地气的好书，是一本充满了人间烟火气的好书，《一线带班》有看头，有学头，是一线老师们的“葵花宝典”。管老师把我们一线老师遇到的问题一一梳理，想出了那么多行之有效的小策略，真的是一位用心的好老师。

  在今后的从教历程中，我也要做一个有心的老师，用心记录孩子们的表现，用心研究语文教学，借助这些用心的方式方法，让孩子们爱上学校，爱上学习，爱上语文。自己也要做一位爱动笔写作的老师，及时记录下日常工作的点点滴滴。因为管老师用他的教育敏感告诉我们：每一位老师都可以拿起笔来，只要你拿起笔来，每个人都可以书写一本属于自己的书。

  这一学期，回归课堂的自己，看到了自己内心真正想要的，那就是用心看见每一位学生，用心读懂每一位学生，用心准备每一节课，用心引领学生去阅读去写作，去看这个美好的世界。我手写我心，我手写我情，我手写我爱，我手写世界。与学生一起玩游戏，与学生一起去欣赏蓝天白云，与学生一起看雨后的校园，雪后的田野。看着他们红扑扑的笑脸，我觉得，我是一个真正的语文老师。

  跟管老师学了很多小妙招，有的还没有来得及运用，假期里，继续再次研读这本《一线带班》，开学后，开启我们师生新的语文之旅......  

  春暖花开时，一切将会更美好！

                                                                                                                                              2022.1.18