今天诺爸的好友送了一篮子新鲜杨梅，看着红得发紫的杨梅，心想，这么好的杨梅，又这么多，一定要和同事分享才好。于是，这些杨梅就被移步带了学校。
和办公室的同事分享后，还剩下不少杨梅。直到下午放学后，才能抽出点时间去处理剩下的杨梅。当我正在水池边洗杨梅的时候，值日生刚好过来洗手，忍不住拿了一个洗干净的杨梅塞到他的嘴里。“好甜啊！”杨梅刚入口，孩子情不自禁夸赞道。过了一小会儿，又有一个孩子过来取水，说是太渴了，于是，又一个杨梅送到孩子嘴边。“孩子，口渴、吃个杨梅吧！今天不用望梅止渴了……”面对我的热情，孩子不好意思地咬了一口，说：“老师，这个杨梅真的很甜。”“是啊！不甜就不敢和你们分享了。”这时，我突然想起教室里还有好几个值日生呢，何不把这些新鲜的、红得发紫的杨梅与孩子们分享呢？于是，我就交代一个孩子，让他把眼前这盘杨梅送到教室。
后来，这个孩子就按我的吩咐把杨梅放在了讲台桌上。可是其他孩子谁敢动手拿呀？我连忙把孩子们唤到身边，从盘子里取出一个又一个的杨梅送进孩子们的嘴里。“孩子们，今天你们留下来做卫生，都辛苦了！来来来，老师喂你们吃杨梅，解解渴。”一个个娃儿咬下杨梅的那刻都忍不住夸了一下。“孩子们，今天的你们不是望梅止渴，而是吃梅止渴，感觉不错吧？”“老师，这是你花钱买的吗？”“不不不，这些杨梅也是别人送给余老师一起分享的。我觉得独乐乐不如众乐乐。”
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