――喜悦要表达
一·英雄少年
今天写心理分享满100天，值得庆祝和纪念的100天啊！从早晨我就兴奋着，预备着用喜悦、用鸿篇来纪念。这是我心路的轨迹；这是我成长的缩影；这是我毅力的见证。
早饭后，濛濛细雨中破例散了几圈步，又看到绿茵场上，身着艳红球衣奋力训练奔跑的足球班的孩子们。一向不爱运动，不懂体育项目的我，饶有兴致的边走边欣赏孩子们踢球的场景。大男孩教练，年轻有为的孟指导，魔术般的哨声忽而使孩子们分散，忽而使孩子们聚拢。一会儿盛开成火红的木棉，一会儿散开成一片巨大的红羽。啊！木棉树，英雄花，孩子们几年后会练成壮硕的身躯和精湛的球技，会成长内练成英雄的气质和精神。看，操场上那张张稚气却坚毅的脸；看，教室内那端正的坐姿和专注的神情。谁能怀疑，若干年后他们不会长成一棵棵英雄的木棉！
两节课训练完毕，一个足球滚出场外，一个英俊的红衣少年飞跑过来捡球，唿哧唿哧的喘着粗气经过我面前，庄重大方地向我示意：老师好！我满怀敬意与爱怜地说：累坏了吧！孩子。他点点头回应了一声“嗯”，又飞奔离去。
训练结束，孩子们归队，秩序稳而静，队列迅速整齐。然后到学校淋浴室快速沐浴更衣，而后各自端着汗湿的衣服去洗手间洗涤。从训练完毕到洗涤结束，排着整齐队列回教室用了二十分钟时间。我唏嘘叹服：孟教练神力，如何在不到一个月的时间“改造”了这帮从四面八方招来的野马般顽皮少年？
壮哉！我二中足球班少年！
伟哉！我二中火红的明天！
2017.9.5
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