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草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。古诗中的春景如此美丽，自然界中的春天生机勃勃，人们都喜欢在春天出去走走。唐朝有杜甫以杨贵妃春游为题材写的诗歌《丽人行》，虽揭露了统治者的荒淫腐朽作威作福的丑态，但也道出了从古到今人们的共性：都喜欢这艳阳高照的春光，都喜欢到这春光里走走，游游，赏赏。
现代人也承袭了古人的这份小喜好，每逢艳阳高照的春日，都会想着出去走一走。目前，普通学校里的孩子每日从早八点到晚五点，被关在四四方方的教室里、校园里，憋闷的久了，也想着出去散散心，向往着高墙之外的生活。
因此，我和孩子们共同商议开展一次亲近自然的研学旅行活动。我和孩子们在学校把春游小组分好。每个组7-8人。当孩子们把这个消息带回家中，家长们也应该和孩子们一样兴奋吧。他们在群里聊起来，春游吃什么，带什么，玩什么。仿佛他们才是春游的主角。
春游那天早晨九点，我带着孩子们在校门口出发了。家长们在校门口等着我们，帮我一起把孩子带去春游地点。走出校门的孩子，就犹如出笼的小兔子，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳，笑容洋溢在脸上，藏都藏不住。他们拉着好朋友的手，甩呀甩呀，那胳膊，那小手，悠呀悠呀，荡呀荡呀，就和它们小主人的心情一样，高兴得也要飞上天了。男孩子可不拉着手，他们想要你追我赶，可是怕我批评，只好在暗地里你捅我一下，我打他一下。当你瞪着他们看时，他们吐吐舌头，做个鬼脸，收回了做“坏事”的那双小手。在他们的嬉笑声中，白云飘远了，蓝天更蓝了，鸟儿也叽叽喳喳地唱着歌助兴。一路上，孩子们欢歌笑语，我和家长们如履薄冰，时时监管着孩子们的动向，生怕一不留神出个小插曲。还好，一路上，平安无事，安全抵达。
春游地点，已是炊烟袅袅。部分家长已经早早来到这里，就如那行军中的先行军，安营扎寨，挖灶安锅，点火做饭。家长们看着我们来了，笑脸盈盈地迎上来，接过孩子们手里的书包，把他们安放在事先安排好的野餐垫上，自己再去忙碌。家长们多数是女性，三个女人一台戏，更何况这么多女人呢？她们忙碌午饭的间隙里，三五成群地聊着天，也不知道聊的是什么，不时发出响亮地笑声。
孩子们也没闲着，零食吃得不亦乐乎。平日里很难入口的薯片、果冻等，今天家长都给他们装进背包里了。春游日，他们能大大方方、名正言顺地吃这些“美食”，怎么能不开心呢？
可不能让他们这样吃下去，否则，这些美丽的家长们做出来的午餐，谁来吃呢？我出手了！
“把零食收起来，我们做游戏了！”孩子们不舍得手中的零食，但迫于我的威压，只好悻悻地放下零食。
“第一组坐好的，有奖品哟！”我又一次诱惑道。他们一听有奖品，马上表现出了兴趣，眼睛光芒四射，小屁股马上坐稳了，小嘴巴也有意识地关了起来。“小张组动作最快，奖励一块饼干。”我的奖品刚拿出手，就被小张组的同学一抢而空。奖品的诱惑不小，看来，得继续用这个诱惑他们。
“第一个游戏，吹气球，每个组派一个人，在一分钟之内吹得最大的一组，可以得到奖励。”我一声令下，孩子们喧闹起来，“我要来，我要来！”一双双小手伸到了我的面前。
“组长选派代表，别找我！”我把锅甩给了组长，这难题我也不能来做。小孩子的事情，小孩子解决的快，不一会儿，五个小组的代表被推选出来额，五个高大的孩子站在了各自组的前面。
“预备，开始！”我只管下令、计时，孩子们的呼声四起，震耳欲聋：“加油，加油！”为了让自己组得到奖励，这些孩子也是拼了。只见吹气球的同学，小脸被憋得通红，腮帮子鼓鼓的，小嘴巴紧紧的贴近气球，尽管如此用心，结果却大不相同，有的孩子吹不进去气，气球跟他作对，总是瘪瘪的。有的孩子吹进去一些气，不小心没控制好，当他换气的时候，气球里的气又全部泄漏了。有的孩子越吹越大，也更加自信，于是有更加努力地吹起来。旁边的人喊：“金老师，XX地气球要被他吹爆了。”我一看，大家都累得够呛了，见好就收。于是，喊道：“时间到！”收气球也是个技术活，有的孩子用手指头捏紧了气球地嘴，把气都关在了气球里。有的孩子则没抓住，气一下子跑了不少……最后，看结果的时候，几家欢喜几家愁呀！手里捏着没有气的气球的孩子，无可奈何地接受惩罚——做下蹲。气球最大的一组，跑过来接受奖品，笑容自然最灿烂。小小的游戏也能激发孩子们的集体意识和合作精神，多好。
这样的游戏一连做了四次，孩子们依旧意犹未尽。我转身一看，有几个孩子在玩其他的了，便决定，让孩子们自由活动。
两个孩子竟然栽了一棵小草，放在了纸杯子里，多么可爱的童心啊！
“吃饭了！”家长们喊着我们。我们也迅速到位，一锅锅饭菜摆放在各自组的位置上，令人垂涎三尺。火锅红艳艳的汤冒着热气，里面的食材翻滚着；羊排萝卜汤、麻辣鸡块、清汤火锅，也很惹人注目；一个个又白又胖的饺子在锅里漂浮着；干锅色香味俱全……孩子们放不开，都坐在自己的小组面前吃饭，我引导他们要乐于分享，大家到处走着吃，今天要吃百家饭。他们才欢喜地离开位置，到处找吃的。我也跟随他们的脚步，寻找我喜欢的美味。
菜过五味后，孩子们捧着肚子叫，我们吃饱了，再也吃不下去了。之后各自又去找小朋友玩了。
家长们又忙乎起来了，他们清洗了餐具，整理了炊具，我也带着孩子们捡拾了垃圾。一切整理干净后，下一轮游戏来袭。
我拉着孩子们跳长绳。这群小家伙怕被绳子打，有几个一直不敢跳进去。我告诉他们进绳子的时间点，又跟他们一起数着数字“一、二”，为他们打节奏，提醒进去的最好时间节点。
一轮操作下来，有几个学会了。还有一些不敢进，进去了都会匆忙的跑出来，或者直接把绳子踩死了。慢慢来，我心里告诉自己。
一天的时光匆忙而过，孩子们终于背好书包排好队返校了。下山真快，孩子们依然意犹未尽，兴奋得小脸通红。
回到学校，再次集合清点人数，给家长发了放学消息。于一点十分把这群小家伙放出了学校，跟家人团聚去了。
送走了叽叽喳喳的孩子，送走了一天的疲惫，坐在办公室回忆这一天的一幕幕，心中无限感激为此次活动悄悄努力的家长们，他们是我们学校教育路上的携手同行者，是我们育人路上的贵人，他们努力，我们的教育才会走得更快更稳。回忆这群美丽的人，我不禁感慨，这春日的与丽人同行，让我看到了教育的春天，看到了孩子们成长的坦途。
