教书如同爬山。不是老师自己一个人爬，而是领了一拨学生一起爬山。
面前的这座课程大山，很多老师以前都爬过，所以有的老师可能会在意识上有所懈怠，以为自己以前爬过，对这座山的状况很熟悉，而在领学生爬山之前没有再次爬过，或者是走马观花的走上一遭。殊不知我们在多年前爬过的，已不再是今天的山了。哪怕是你去年爬过的山，它也已经不再是今天的山了。以前的思路和经验可以省一些力气，但代替不了你今天的努力。
所以我建议在每一次开启新课之前，老师要爬一遍山，多少关隘，多少要塞，做到了然于心。只有做到胸有全山，攀登时才能够更好的引领同行的的人，享受登山的乐趣。
